A. | (4)(1)(2)(3) | B. | (3)(2)(1)(4) | C. | (3)(1)(2)(4) | D. | (4)(2)(1)(3) |
分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:基因工程的基本操作步驟主要包括四步:
①目的基因的獲取,即(3)提取目的基因;
②基因表達載體的構(gòu)建,即(1)使目的基因與運載體結(jié)合;
③將目的基因?qū)胧荏w細胞,即(2);
④目的基因的檢測與表達,即(4)檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求.
故選:C.
點評 本題知識點簡單,考查基因工程的相關(guān)知識,只要考生識記基因工程的概念及操作步驟即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.對于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑥ | B. | ②④⑦ | C. | ①③⑤ | D. | ⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎細胞核的移植成功率高于成體細胞核的移植 | |
B. | 兔子卵細胞質(zhì)的作用之一是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性 | |
C. | 重組細胞最初分裂時,DNA復制后立刻進行轉(zhuǎn)錄 | |
D. | 大熊貓的克隆成功證明細胞質(zhì)具有調(diào)控細胞核發(fā)育的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 供體為體細胞的細胞核 | |
B. | 受體為去核卵母細胞 | |
C. | 細胞核移植是體細胞克隆的關(guān)鍵步驟 | |
D. | 克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型完全一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有分裂能力的細胞不一定都有細胞周期 | |
B. | 被HIV病毒感染的T細胞的清除過程屬于細胞凋亡 | |
C. | 人體衰老的細胞體積變小,核體積變大,代謝減弱 | |
D. | 動物ES細胞經(jīng)體外誘導分化成多種組織細胞,體現(xiàn)細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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