水稻是我國主要的糧食作物之一，科研人員將玉米的PEPC酶基因與PPDK酶基因?qū)胨竞�，培養(yǎng)成雙轉(zhuǎn)基因水稻并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究；將雙轉(zhuǎn)基因水稻葉片放在溫度恒定且適宜的密閉容器內(nèi)，測量該容器內(nèi)氧氣量的變化情況，結(jié)果如圖—所示；在強(qiáng)光下測得溫度對其凈光合速率的影響，結(jié)果如圖二所示 。

（1）圖一中a點(diǎn)時雙轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有_____________。b點(diǎn)以后的短時間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C3的消耗速率_____________（填“大于”或“小于”）生成速率。

（2）5～15min時，密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)槿萜鲀?nèi)的_____________，使光合作用受限。如果雙轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞呼吸速率自始至終不變，則在5～15min，雙轉(zhuǎn)基因水稻的平均光合作用速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是__________×l0﹣8 mol．min﹣l。

（3）圖二中，不能判斷出溫度為25℃時雙轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻真正光合速率，主要的原因是兩種水稻的_____________是未知的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是

A．分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥

B．骨豁肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動系統(tǒng)→牛

C．神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅

D．上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→人

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中正確的是

A．消化酶是內(nèi)壞境的成分之一

B．酶均在核糖體上合成

C．DNA連接酶和DNA聚合酶的作用相同

D．酵母菌和人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物不同取決于無氧呼吸酶的種類不同

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分不僅包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,還包括非生物的物質(zhì)和能量

B．碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)是以有機(jī)物的形式進(jìn)行的

C．一條食物鏈的營養(yǎng)級一般不會超過5個，原因是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的

D．營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西河池市高三上學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

埃博拉病毒（EBOV）是一種能引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱（EBHF）的烈性病毒，其遺傳物質(zhì)為RNA。利用相應(yīng)的生物學(xué)技術(shù)制備出抗EBOV的單克隆抗體,可快速檢測EBOV。請回答下列問題：

（1）途徑在制備抗EBOV的單克隆抗體的過程中,先給小鼠注射一種純化的EBOV蛋白，一段時間后，從小鼠的脾臟中獲取______________細(xì)胞,將獲得的細(xì)胞與小鼠的______________細(xì)胞融合，再經(jīng)過篩選、檢測，最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞,在細(xì)胞融合過程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________。

（2）途徑二:可將無限增殖的基因用______________技術(shù)導(dǎo)入能產(chǎn)生抗EBOV抗體的小鼠漿細(xì)胞中，以便源源不斷地產(chǎn)生抗EBOV的單克隆抗體,此細(xì)胞可來源于______________的增殖分化。

（3）在途徑二中,將無限增殖的基因?qū)胂鄳?yīng)免疫細(xì)胞的技術(shù)中，需要的工具酶為______________。

（4）埃博拉病毒（EBOV）侵入人體時,在細(xì)胞中以RNA為模板，在______________酶的作用下,合成相應(yīng)的DNA并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,進(jìn)行增殖。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西河池市高三上學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是羊小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖及Na+、K+跨膜運(yùn)輸?shù)脑韴D。下列分析不正確的是

A. 小腸液中的鈉離子以被動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

B. 小腸上皮細(xì)胞吸收K+、排出Na+需要ATP水解供能

C. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖所需能量直接來自于ATP

D. 該細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度比細(xì)胞外Na+濃度低

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，下列敘述錯誤的是

A．若某人長期營養(yǎng)不良，將會導(dǎo)致①滲透壓降低，②增多

B．從外界環(huán)境攝入的K+進(jìn)入細(xì)胞的途徑為：外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞

C．①中若無機(jī)鹽濃度過高，下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D．淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于一個染色體組的敘述，錯誤的是

A．其內(nèi)不存在同源染色體和等位基因

B．其中的染色體一半來自父方，一半來自母方

C．其內(nèi)染色體的形態(tài)、功能各不相同

D．含一個染色體組的植物個體高度不育

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科目：高中生物 來源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為某二倍體植物（2n＝24）減數(shù)分裂過程中的幾幅細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是（ ）

A．圖⑤所示細(xì)胞中，移向兩極的基因組成一般相同

B．圖②所示細(xì)胞中，同源染色體分離，染色體數(shù)目減半

C．上述細(xì)胞分裂圖像按進(jìn)行時序排序?yàn)棰佟荨邸堋?/p>

D．圖③和圖⑤所示細(xì)胞中，可能發(fā)生非等位基因的重組

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同步練習(xí)冊答案