【題目】下列說法不正確的是( )

A．電解水生成氫氣與氧氣時，電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

B．煤燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能等

C．綠色植物光合作用過程中太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

D．白熾燈工作時電能全部轉(zhuǎn)化成光能

【答案】D

【解析】

試題分析：A．電解水生成氫氣與氧氣時，在電流的作用下，水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，正確；B. 煤燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能、光能等，正確；C. 綠色植物光合作用過程中，在光的作用下CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生葡萄糖等有機(jī)物和氧氣，把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在物質(zhì)內(nèi)部，正確；D.白熾燈工作時電能轉(zhuǎn)化為光能、熱能等，所以光能不能全部轉(zhuǎn)化成光能，錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型：選擇題

根據(jù)所學(xué)相應(yīng)知識判斷，下列關(guān)于狗腸胃部活動有關(guān)調(diào)節(jié)過程的敘述不正確的是

A. 在斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)中，用鹽酸促進(jìn)促胰液素的分泌屬于神經(jīng)―體液調(diào)節(jié)

B. 胃酸可以殺死胃內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌，屬于非特異性免疫

C. 神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能不作用于神經(jīng)元

D. 在同一神經(jīng)纖維的兩點(diǎn)同時給予相同的刺激量，在這兩點(diǎn)的中點(diǎn)處興奮會抵消

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科目：高中生物 來源：山東省煙臺市2017屆高三適應(yīng)性練習(xí)（二）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的過程圖解，請據(jù)圖回答：

（1）Pst Ⅰ的識別序列為-A↓CGTC-。如果用此酶切割DNA，則形成的能“粘連”起來兩段DNA片段為____________________。

（2）構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時，需要___________酶和___________酶參與。將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時，可以用___________處理農(nóng)桿菌，使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入。

（3）培養(yǎng)基中的青霉素會抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長。若利用該培養(yǎng)基篩選己導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，應(yīng)使重組Ti質(zhì)粒中含有___________，重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因，原因是_____________。

（4）由導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗病香蕉，采用的是___________技術(shù)。將培育的轉(zhuǎn)基因抗病香蕉進(jìn)行無性繁殖，在產(chǎn)生的后代中檢測各單株的抗病性，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有少數(shù)植株表現(xiàn)為不抗病，造成這一結(jié)果最可能的原因是______________________。

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科目：高中生物 來源：2017年普通高招全國統(tǒng)一考試臨考預(yù)測押題密卷理科綜合（B卷）生物試卷 題型：綜合題

研究人員在密閉廣口瓶中用二氧化碳緩沖液培養(yǎng)小球藻，在適宜溫度條件下，先給予6小時適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時，溶液pH的變化情況如圖所示，回答下列有關(guān)問題：

（1）AC段與CE段比較，小球藻細(xì)胞中直接產(chǎn)生ATP的不同部位是________________。

（2）AB、BC段的斜率不同，造成這種差異的主要影響因素有兩種，外因 是______________，內(nèi)因是pH的變化會影響______________。

（3）在小球藻的葉綠體基質(zhì)中，AB、BC、CD對應(yīng)的時間段內(nèi)______________，時間段內(nèi)C3化合物的相對含量最多。

（4）研究人員增大二氧化碳緩沖液的濃度（仍將pH調(diào)到7），結(jié)果發(fā)現(xiàn)小球藻的光合速率并沒有提高反而降低，造成該現(xiàn)象的主要原因可能是______________。

（5）如果繼續(xù)延長實(shí)驗(yàn)時間，最終細(xì)胞中產(chǎn)生二氧化碳的主要場所是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對能量轉(zhuǎn)化的認(rèn)識中，不正確的是（ ）

A．電解水生成氫氣和氧氣時，電能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B．風(fēng)力發(fā)電時，風(fēng)能主要轉(zhuǎn)化為電能

C．煤燃燒時，化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能

D．白熾燈工作時，電能全部轉(zhuǎn)化為光能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在乙烯、乙醛（C2H4O）組成的混合物中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A．16% B．37% C．48% D．無法計(jì)算

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列除去括號內(nèi)雜質(zhì)所用的試劑和方法都正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所用試劑

方法

A

甲烷(乙烯)

酸性高錳酸鉀溶液

洗氣

B

乙醇(水)

生石灰

分液

C

乙醇(乙酸)

氫氧化鈉溶液

分液

D

乙酸乙酯(乙酸)

飽和碳酸鈉溶液

分液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是( )

A．乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別

B．戊烷(C5H12)有兩種同分異構(gòu)體

C．乙烯、聚乙烯分子中均含有碳碳雙鍵

D．二氯甲烷有兩種同分異構(gòu)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中能夠用來鑒別乙醇、乙酸和苯的是

A．鹽酸溶液B．氫氧化鈉溶液C．水D．紫色石蕊試液

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同步練習(xí)冊答案