3．下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B．在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替
C．發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個(gè)階段
D．人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

分析 初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．
次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．
人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動(dòng)物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落．人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行．

解答 解：A、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，A正確；
B、在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替，B正確；
C、發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個(gè)階段，C正確；
D、人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的演替，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物有1個(gè)羧基．
（2）該化合物是由氨基酸失去4分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫做脫水縮合．
（3）腦啡肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在代謝旺盛的細(xì)胞中，下列一般不會(huì)發(fā)生“量”的上升的是（　�。�
A．核DNA含量B．自由水的含量C．核糖體的數(shù)量D．線粒體的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下丘腦與機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有著密切的關(guān)系．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦內(nèi)
B．當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，下丘腦就會(huì)分泌較多的促甲狀腺激素
C．下丘腦損壞后，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分泌的抗利尿激素減少，致使腎小管和集合管重吸收水分減少，體內(nèi)滲透壓出現(xiàn)異常
D．甲狀腺激素和性激素都可以抑制下丘腦的分泌活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述，不正確的是（　　）
A．磷脂是動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜的重要組成部分
B．大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C．糖原是動(dòng)物體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
D．絕大多數(shù)原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．假設(shè)在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生交換，其結(jié)果是染色體重組，即組成基因有新組合的染色體，一次交換會(huì)產(chǎn)生多少重組的染色體？（　　）
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，質(zhì)粒上有標(biāo)記基因，如圖所示，通過標(biāo)記基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同．下圖表示外源基因的插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c）．
Ⅰ．（1）質(zhì)粒的基本組成單位是脫氧核苷酸．
（2）將細(xì)菌放在含有四環(huán)素、氨芐青霉素中培養(yǎng)，屬于基因工程操作中的目的基因的檢測(cè)步驟．
（3）在插入外源基因過程中用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶．
Ⅱ．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究外源基因插入的位置．
（1）步驟：
①將導(dǎo)入外源基因的細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)產(chǎn)生大量細(xì)菌．
②分組：將細(xì)菌平均分成兩組并標(biāo)號(hào)為1，2．
③培養(yǎng)：將第1組細(xì)菌放入含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，將第2組細(xì)菌放入含四環(huán)素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)．
④觀察并記錄結(jié)果．
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若1組、2組均能正常生長，則外源基因插入點(diǎn)是a；若1組能正常生長，2組不能生長，則外源基因插入點(diǎn)是c；若1組不能生長，2組能生長，則外源基因插入點(diǎn)是b．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞有絲分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)所有的DNA已經(jīng)復(fù)制后平均分配到子細(xì)胞中
B．精子形成過程中，若某一對(duì)同源染色體未分開，則形成的精子有一半不正常
C．觀察動(dòng)物精巢切片時(shí)，可能會(huì)同時(shí)觀察到有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞
D．有絲分裂和減數(shù)分裂完成后的細(xì)胞都會(huì)立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．切除下丘腦的動(dòng)物喪失血糖調(diào)節(jié)能力
B．調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞是下丘腦
C．機(jī)體對(duì)刺激作出迅速反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．刺激傳出神經(jīng)可以引起肌肉收縮，該過程屬于反射

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案