核輻射對人體危害很大，可能導致基因突變．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、基因突變都是由核輻射引起的
B、環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異
C、核輻射導致人體遺傳物質發(fā)生定向改變
D、核輻射導致的基因突變可能造成某個基因的缺失
考點：誘發(fā)基因突變的因素
專題：
分析：基因突變指的是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換；
基因突變的原因分為外因和內因，其中外因是物理因素、化學因素和生物因素，內因是DNA復制方式差錯或堿基發(fā)生改變等．細胞癌變的外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子，而細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．
解答： 解：A、引起基因突變的因素有物理因素、化學因素和生物因素，A錯誤；
B、環(huán)境所引發(fā)的變異如果導致遺傳物質也發(fā)生了改變，則為可遺傳變異，B正確；
C、由于生物的變異是不定向的，所以核輻射不能導致人體遺傳物質發(fā)生定向改變，C錯誤；
D、核輻射導致的基因突變可能造成某個基因中的堿基對的增添、缺失或替換，但不會造成某個基因的缺失，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查了基因突變的特征、誘發(fā)基因突變的因素的相關知識點，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

胰島細胞的內分泌活動的協(xié)調有利于維持血糖平衡．
（1）支配胰島細胞的交感神經(jīng)興奮時，其末梢釋放的去甲腎上腺素促進胰島A細胞的分泌，卻抑制胰島B細胞的分泌，原因是
 
．
（2）胰島B細胞受損，引起Ⅰ型糖尿病，該病可通過注射胰島素治療．用基因工程技術生產胰島素的主要步驟：獲取胰島素A、B鏈基因，構建
 
，將其導入
 
的大腸桿菌，篩選可穩(wěn)定表達的菌株．
（3）用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后，每隔30min檢測其血糖濃度，結果見下表．請在答題卡指定位置的坐標圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖，并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標圖上畫出胰島素濃度變化趨勢的曲線圖．
時間/min0306090120150
血糖濃度/mg?mL-10.751.251.100.900.750.75

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科目：高中生物 來源： 題型：

杜氏肌營養(yǎng)不良是一種罕見的位于X染色體上隱性基因控制的遺傳病，患者的肌肉逐漸失去功能，一般20歲之前死亡．已知一位表現(xiàn)型正常的女士，其哥哥患有此病，父母、丈夫均正常，那么她第一個兒子患病的概率是（　　）
A、0B、12.5%
C、25%D、50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一綠色植物放入一個三角瓶中，如圖1所示．在瓶中安放一個測定瓶中CO2濃度的傳感器，將瓶口用橡膠塞塞上，傳感器的另一端與計算機連接．該裝置先處于光照下，23min后處于黑暗中，圖2顯示60min中內瓶中CO2濃度的變化的曲線圖．

（1）在光照條件下計算機測得的單位時間內CO2變化量的含義為
 
，在黑暗條件下測得的單位時間內CO2變化量的含義為
 
．
（2）在光照條件下CO2含量下降的原因是
 
．
（3）23min時，植物剛進入黑暗環(huán)境下，植物葉片的葉綠體中C3化合物的含量
 
．
（4）如果用此裝置進行植物光合作用速率的測定，圖2為該植物在實驗中測得的數(shù)據(jù)，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，該植物在單位時間（分）內，光合作用速率為
 
ppm/min（精確到0.1）．從實驗角度看，為使此研究結果數(shù)據(jù)更為科學，可采取的措施為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某校生物科技活動小組關于“調查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案：
Ⅰ．課題名稱：人群中××性狀的調查．
Ⅱ．研究目的、研究內容、材料用具、研究過程（略）．
Ⅲ．調查結果分析．
請分析該研究方案并回答有關問題：
（1）根據(jù)下面的“家庭成員血友病調查表”，判斷“本人”的基因型（用B或b表示）是
 
．
家庭成員血友病調查表
祖父祖母外祖父外祖母父親母親哥哥妹妹本人
√
（說明：空格中打“√”的為血友病患者）
（2）調查中發(fā)現(xiàn)某男子患一種遺傳病，該男子的祖父、祖母、父親都患此病，他的兩位姑姑中有一位也患此病，這位患病姑姑又生了一個患病的女兒．其他家族成員都正常．
①請根據(jù)該男子及其相關家族成員的情況，繪制出遺傳系譜圖，并標出該男子及其直系親屬的基因型．（用D或d表示）
 

②此遺傳病的遺傳方式是
 
．
③該男子（色覺正常）與表現(xiàn)正常、其父親為紅綠色盲的女性婚配，預期生出完全正常的孩子和只患一種病的孩子的概率分別是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某動物腸腺細胞的亞顯微結構示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中具有雙層膜結構的細胞器是[
 
]
 
．
（2）該細胞代謝和遺傳的控制中心是[
 
]
 
．
（3）與高等植物細胞相比，該細胞特有的細胞器是[
 
]
 
．
（4）圖中與消化酶的合成和分泌直接相關的細胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為細胞周期中每條染色體DNA含量的變化圖，圖乙為某二倍體生物細胞分裂的模式圖，下列選項正確的是（　　）
A、圖甲中細胞在ac段完成DNA的復制、相關蛋白質的合成及紡錘體的形成
B、圖甲中細胞染色體在de段加倍
C、圖乙細胞出現(xiàn)A、a這種情況可能是在ac段發(fā)生了基因重組
D、若圖乙細胞為動物細胞，則細胞在末期開始向內凹陷

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科目：高中生物 來源： 題型：

對線粒體有關內容的敘述中，不正確的是（　�。�
A、線粒體內膜的某些部位形成嵴有利于功能的完成
B、生長和代謝旺盛的細胞線粒體數(shù)量多
C、普遍存在于真核細胞和原核細胞的細胞質中
D、在細胞內的需能部位線粒體比較集中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞內發(fā)生的一系列重大生命活動，據(jù)圖回答：

（1）對于人體來說，在A、B、C、D四項生命活動中，有積極意義的是
 
．
（2）B過程表示一個細胞增殖的后代，在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生
 
的過程．
（3）該生物為
 
生物，其中A過程的方式可能有
 
．
（4）在細胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指
 
，在高度分化的生物體細胞中基因的表達特點是
 
．

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