在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

①不同DNA分子片段中,可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息

②不同mRNA分子中,不可能含有相同的密碼子

③不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

④不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西山西大學(xué)附屬中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于ZW型性別決定生物,正常情況下不可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )

A.Z、W染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

B.雜交后代中雌雄個(gè)體的數(shù)量比接近1∶1

C.雌性個(gè)體內(nèi)存在同時(shí)含有兩條Z染色體的細(xì)胞

D.次級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)精母細(xì)胞中均含Z染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)葡萄糖代謝過(guò)程的圖解如下,據(jù)圖可知下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.反應(yīng)①②④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行

B.無(wú)氧條件下,酵母菌只能進(jìn)行③過(guò)程

C.反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行

D.上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江市高一9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B. Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ核糖

C. Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

D. Ⅰ原核生物、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ酵母菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,據(jù)圖分析回答:

(1)圖中①②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是 、 。

(2)③ 過(guò)程中發(fā)生的變化根本原因是血紅蛋白基因上一個(gè)堿基對(duì)的 。

(3)該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^(guò)兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)的:

一是 ,

二是 。

(4)基因的表達(dá)主要包括 兩個(gè)過(guò)程。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子但并未證實(shí)其化學(xué)本質(zhì)

B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力

C.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

赫爾希通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟:

①培養(yǎng)噬菌體,②35S和32P標(biāo)記噬菌體,③放射性檢測(cè),④離心分離。

實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)椋?)

A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃罩內(nèi)(如下圖所示),其中A不密封,B、C密封;B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水,各培養(yǎng)皿中液體體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行。

回答問(wèn)題:

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是______ 。

(2)從理論上講,培養(yǎng)一段時(shí)間后,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:B中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的________(大、小),原因是_________________;A中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的____ (大、小),原因是____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省滄州市高三上第三次周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果,下對(duì)有關(guān)該圖說(shuō)法正確的是

A.控制朱紅眼與白眼的基因是一對(duì)等位基因

B.如含紅寶石眼基因的染色體片段缺失,說(shuō)明發(fā)生了基因突變

C.控制棒眼和截翅的基因在遺傳時(shí)遵循自由組合定律

D.觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列

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