【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)破壞，必將引起

A.細胞代謝紊亂 B.心臟病

C.糖尿病 D.內(nèi)環(huán)境中pH升高

【答案】A

【解析】

試題分析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。若穩(wěn)態(tài)遭到破壞，則代謝異常，故A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關原核生物的敘述中，正確的是（ ）

A. 酵母菌、放線菌都屬于原核生物

B. 原核生物都有染色體

C. 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 原核生物都是異養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】—個蝗蟲種群的翅色有綠色（SS）、淺褐色（Ss）和褐色（ss）三種表現(xiàn)型。某研究小組抽樣調(diào)查該種群各表現(xiàn)型的比例，結(jié)果如下：綠色70%,淺褐色20%，褐色10%，則該種群中S和s的基因頻率是

A. 70%和30% B. 80%和20% C. 90%和10% D. 50%和50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某課外活動小組探究酶活性影響因素時繪制的實驗結(jié)果圖（實驗中用鹽酸創(chuàng)設酸性條件，鹽酸能催化淀粉水解）。下列有關敘述正確的是

A. 實驗的自變量是1h后淀粉剩余量，因變量是pH

B. pH為1時有淀粉水解，則過酸條件下酶沒有失活

C. pH為3時酶的活性小于pH為9時酶的活性

D. 與鹽酸相比，淀粉酶降低反應活化能的作用要弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是真核細胞中重要的細胞器。一些細胞內(nèi)外的因素會使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂，引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應激（ERS），甚至啟動細胞凋亡。

（1）在核糖體上氨基酸形成的肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行________，形成具有一定_______結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。

（2）正常情況下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的PERK與Bip結(jié)合后保持失活狀態(tài)。但當細胞受到一定刺激后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)積累大量錯誤折疊的蛋白質(zhì)，擾亂細胞內(nèi)環(huán)境，導致如圖1所示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應激（ERS）的一系列反應。由于錯誤折疊蛋白質(zhì)對Bip的親和力_______PERK對Bip的親和力，使PERK發(fā)生磷酸化被激活，p-PERK（磷酸化PERK）促進eIF2α的磷酸化，進而阻止新生蛋白質(zhì)的合成，這是__________調(diào)節(jié)機制。在持續(xù)而嚴重的ERS條件下，p-eIF2α（磷酸化eIF2α）還促進有關轉(zhuǎn)錄因子的合成，通過調(diào)節(jié)相關基因的________，降低抗凋亡蛋白BCL-2的含量，提高促凋亡蛋白Bax的含量，誘導受損細胞凋亡。

（3）丹參是我國的一種傳統(tǒng)中藥，研究人員對其有效成分丹參二萜醌的抗腫瘤作用展開實驗。用丹參二萜醌處理肺癌PC9細胞24小時后測定凋亡率（如圖2）。實驗結(jié)果表明_________________。為了驗證丹參二萜醌對PC9細胞的上述作用是通過影響PERK并經(jīng)圖1所示途徑完成，請?zhí)岢鲅芯克悸凡㈩A測實驗結(jié)果：___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中能使ATP含量增加的是（ ）

A.抗體分泌的過程B.小腸中進入血液的過程

C.線粒體基質(zhì)中CO2生成的過程D.葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色為顯性，形狀圓粒(R)對皺粒為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交，發(fā)現(xiàn)子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，請回答下列相關問題：

（1）子代中圓粒豌豆:皺粒豌豆＝________________；黃色豌豆:綠色豌豆＝________________；因此可知，親本的基因型是________________(黃色圓粒)、________________(綠色圓粒)。

（2）在子代中，表現(xiàn)型不同于親本的是________________________________，所占子代中的比例是________________，它們之間的數(shù)量比是________________。

（3）子代中黃色圓粒豌豆的基因型是___________________________。

（4）從以上分析可知，基因R、r和Y、y的遺傳遵循________________定律。基因r和y之間的關系是________________________，位于_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了防止干旱阻礙小麥的生長，可采用不同給水措施以調(diào)整小麥的光合效率，確保產(chǎn)量。各組實驗處理及結(jié)果如下圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗過程中，要保持____________________等環(huán)境條件與對照組相同且適宜；9:00時刻，一定光照強度下，葉肉細胞內(nèi)02移動的方向是_________________。

（2）據(jù)圖分析可知，在對小麥的各種處理中，___________處理不會導致植株出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，其原因可能是____________________________。

（3）圖中光合速率的含義可表示為____________________，若用H2180澆灌,發(fā)現(xiàn)小麥葉肉細胞中出現(xiàn)了(CH2180)，180轉(zhuǎn)移途徑是__________________________________________。

（4）為了進一步探究霧化處理對小麥葉片細胞呼吸是否有影響，請簡單設計一個合理的實驗方案________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為提高稻米的含鐵量，科研人員通過農(nóng)桿菌介導將菜豆的鐵結(jié)合蛋白基因?qū)胍粋�高產(chǎn)粳稻品種中，獲得了高含鐵量轉(zhuǎn)基因水稻株系，培育過程如圖所示。請分析并回答下列問題：

（1）植物基因工程中常將重組載體導入愈傷組織的細胞，與葉肉細胞相比，愈傷組織的細胞有_________的特點，重組載體中的標記基因的作用是___________________________。

（2）由花藥經(jīng)過過程①誘導出愈傷組織細胞的過程被稱為_________。由愈傷組織經(jīng)過過程③誘導出胚狀體的過程被稱為為_________。保證實驗成功，圖中①③過程都須在__________________條件下進行。

（3）利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，依據(jù)的生物學原理有_________和_________。

（4）為檢測轉(zhuǎn)基因水稻是否表達出了鐵結(jié)合蛋白，可用_________進行抗原—抗體雜交實驗。

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