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3．下列關于細胞中吸能反應和放能反應的敘述，錯誤的是（　�。�
A．糖的氧化分解反應是放能反應
B．光合作用的暗反應是吸能反應
C．能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間循環(huán)流通
D．氨基酸合成蛋白質的過程是放能反應

分析 ATP與ADP的相互轉化過程中，涉及以下幾點：關鍵點：①涉及到不同能量形式的轉化：太陽能→ATP中的活躍的化學能→有機物中穩(wěn)定的化學能→ATP中的活躍的化學能→其他形式的能量供給各項生命活動；②涉及到一系列的吸能反應和放能反應：光合作用屬于吸能反應，細胞呼吸屬于放能反應，ATP合成屬于吸能反應，ATP水解屬于放能反應等．

解答 解：A、糖的氧化分解反應就是能量逐步釋放的過程，A正確；
B、光合作用的光反應階段產生的ATP用于暗反應，并且能量儲存在有機物中，即光合作用的暗反應是吸能反應，B正確；
C、ATP是能量流動的通貨，能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間循環(huán)流通，C正確；
D、氨基酸合成蛋白質的過程是吸能反應，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了ATP和ADP之間的相互轉化的有關知識，要求考生識記光合作用和有氧呼吸過程中的能量變化，掌握能量的吸收和釋放過程中伴隨著ATP的合成與分解，再結合所學知識準確判斷各項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運輸到患病部位的細胞中，這是因為（　�。�
A．微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物
B．生物膜具有半透性，優(yōu)先讓生物大分子物質通過
C．磷脂雙分子層是生物膜的基本支架，且具有一定的流動性
D．生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細胞有益的物質進入

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．研究發(fā)現，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑，就會對人體造成危害．某研究小組開展了對某湖泊中環(huán)境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進行消化道內食物組成的分析；然后又請當地湖泊研究所的專家對這5種生物體內2種污染物的含量進行了測定，如下表所示．分析回答：
生物種類消化道內食物組成千克重污染物含量/mg
汞某種殺蟲劑
A魚（甲）魚（乙）7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D魚（乙）水蚤1031
E水蚤小球藻515
（1）表中生物可能形成的食物鏈（網）為（用字母和箭頭表示），河蚌（B）和水蚤（E）的關系是捕食和競爭，
（2）若C中的能量不變，將B的食物比例由C：E=1：1調整為2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的1.375倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示不同條件下植物細胞吸收或外滲離子的情況．在正常條件下處于低鹽狀態(tài)的根吸收某一離子時，初始幾分鐘（圖示中的a段）離子流入很快，這是因為起初流入的是細胞壁而沒有通過膜結構進入細胞質，此后以恒定的速率持續(xù)流入．請據圖回答下列相關問題：
（1）許多離子是組成生物體內化合物的成分，請寫出兩個葉綠體中含P元素的有機物的名稱：ATP、ADP、DNA、RNA、磷脂．
（2）土壤中的一些無機鹽能進入植物細胞，而有害的物質一般難以進入，主要是因為細胞膜（填一種細胞結構）在起作用；曲線1中c段離子外流比d段迅速的原因是c段外流的離子主要是通過細胞壁卻沒有通過細胞膜結構進入細胞質中的離子或c段外流的離子主要是存在于細胞壁與細胞膜之間的離子．
（3）曲線2表示在限制代謝作用的條件下，如缺氧、低溫、PH過高或過低、存在呼吸抑制等情況下植物根吸收離子的變化曲線．由曲線2可以看出，除了初始吸收不受太大的影響外，其后的吸收速率等于（填“大于“等于”或“小于”）0，說明根對離子的吸收與呼吸作用密切相關，其方式屬于主動運輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示某生物膜結構，其中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式．下列說法錯誤的是（　�。�
A．該生物膜很可能是細胞膜，因為有糖蛋白D
B．細胞膜的選擇透過性與物質A、B、C有關
C．圖中d表示的運輸方式為主動運輸J
D．若此圖表示植物細胞膜，則CO2的運輸方向不可能為圖中b的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．為探究植物免疫的作用機制，科研人員以擬南芥為材料進行研究．
（1）病原菌可向植物體內注入一些效應因子來抑制植物的免疫，植物通過讓感病部位出現類似于動物細胞凋亡的現象，阻止病原菌的進一步擴散．植物和病原菌在相互影響中不斷進化和發(fā)展，稱為共同（協(xié)同）進化．
（2）科研人員用白粉菌侵染擬南芥突變體植物對抗病原體的免疫，得到如圖1和圖2所示結果．

據圖可知，E基因敲所導致的胝質沉淀量和H2O2產生量均增加對病原體起到有效的免疫防御作用，據此推測E基因的功能是抑制植物這兩方面的免疫．
（3）研究表明，水楊酸信號作用通路在植物免疫中具有重要作用，P基因控制水楊酸的合成．科研人員利用P基因敲除突變體進一步研究，實驗結果如圖3所示．
據實驗結果推測，P基因對植株免疫有促進（填“促進”或“抑制”）作用．一種驗證上述推測的方法是：檢測并比較野生型和E基因敲除突變體植株中的水楊酸含量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．具有一對相對性狀的兩個親本雜交，得到大量的F1個體．以下相關判斷正確的是（　�。�
A．F1表現出的性狀就是顯性性狀B．F1未表現出來的性狀就是隱性性狀
C．兩個親本都是雜合子D．兩個親本都是純合子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數量變化，圖中λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數，下列分析正確的是（ ）

A．烏鴉的種群密度采用樣方法調查

B．第3年和第9年的烏鴉種群數量相同

C．第6年以前烏鴉種群數量進行“J”型增長

D．第9～10年的烏鴉種群數量最小

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題：

（1）細胞中過程②發(fā)生的主要場所是 ．

（2）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%，α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 ．

（3）由于基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是 ．

（4）在人體內成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細胞是 ．

（5）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點 （在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是 ．

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