Question

如圖表示生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)合成和分解的過(guò)程．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，紫外光可通過(guò)促進(jìn)吲哚乙酸氧化酶的活性，降低3-亞基氧代吲哚（生長(zhǎng)素）含量，進(jìn)而抑制植物生長(zhǎng)．請(qǐng)據(jù)題意完成下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)材料和用具：
生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干，普通白熾燈、紫外光燈、完全培養(yǎng)液、器皿和檢測(cè)儀器．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟1：將小麥幼苗平均分為若干組，并標(biāo)記為A、B、C、D…，分別培養(yǎng)在

 

中．
步驟2：給予A組適宜的可見(jiàn)光照，作為對(duì)照；給予其他各組同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光及

 

，作為實(shí)驗(yàn)組．
步驟3：相同適宜條件下培養(yǎng)適宜時(shí)間后，觀察各組幼苗的

 

，并檢測(cè)

 

的含量．
（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：植物激素的作用

專題：

分析：本題是對(duì)紫外光對(duì)生長(zhǎng)素含量和植物生長(zhǎng)影響的探究，先分析題干和題圖明確實(shí)驗(yàn)原理，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量，然后按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則完善實(shí)驗(yàn)步驟．

解答： 解：（1）由題意可知，該實(shí)驗(yàn)的原理是紫外光可通過(guò)促進(jìn)吲哚乙酸氧化酶的活性，降低3-亞基氧代吲哚（生長(zhǎng)素）含量，進(jìn)而抑制植物生長(zhǎng)，該實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是不同強(qiáng)度的紫外光，對(duì)照實(shí)驗(yàn)是普通光照，培養(yǎng)液、培養(yǎng)條件屬于無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持一致且實(shí)驗(yàn)，3-亞基氧代吲哚（生長(zhǎng)素）含量和植物的生長(zhǎng)狀況是因變量，按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則和對(duì)照原則，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟1：將小麥幼苗平均分為若干組，并標(biāo)記為A、B、C、D…，分別培養(yǎng)在等量的完全培養(yǎng)液中；
步驟2：給予A組適宜的可見(jiàn)光照，作為對(duì)照；給予其他各組同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光及不同強(qiáng)度的紫外光作為實(shí)驗(yàn)組；
步驟3：相同適宜條件下培養(yǎng)適宜時(shí)間后，觀察各組幼苗的生長(zhǎng)狀況，并檢測(cè)吲哚乙酸（3-亞基氧代吲哚）的含量．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理判斷實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌瑥?qiáng)度的紫外光與生長(zhǎng)素氧化（吲哚乙酸氧化酶的活性）的關(guān)系．
故答案為：
（1）等量的完全培養(yǎng)液    不同強(qiáng)度的紫外光    高度（生長(zhǎng)狀況）   吲哚乙酸（3-亞基氧代吲哚）
（2）探究不同強(qiáng)度的紫外光與生長(zhǎng)素氧化（吲哚乙酸氧化酶的活性）的關(guān)系

點(diǎn)評(píng)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析出實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量是解題的突破口，對(duì)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．