A. | 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 | |
B. | 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成 | |
C. | 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位 | |
D. | 1665年,英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō) |
分析 細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容有:
1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成.
2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用.
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者;魏爾肖提出“一切細(xì)胞來(lái)自細(xì)胞”,認(rèn)為細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,為細(xì)胞學(xué)說(shuō)作了重要補(bǔ)充.
解答 解:A、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,A正確;
B、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,B正確;
C、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺創(chuàng)立的,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容、發(fā)展等方面的知識(shí),意在考查考生對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容的理解和在生物學(xué)發(fā)展中的地位,屬于簡(jiǎn)單題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣一水界面上鋪成單分子層,測(cè)得單分子層面積為S1,設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2,則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.S1=2S2 B.S1>2S2 C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞分裂圖像來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體(這五個(gè)圖像取自一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程),且分裂未出現(xiàn)異常,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.③→④過(guò)程中染色體的分配情況,可充分體現(xiàn)基因的自由組合定律
B.原始生殖細(xì)胞可以通過(guò)細(xì)胞⑤代表的分裂方式進(jìn)行自我增殖
C.細(xì)胞③一定是初級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞④一定是次級(jí)精母細(xì)胞
D.細(xì)胞②不可能是減數(shù)第二次分裂中期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
毛色 | 黑色 | 褐色 | 黃色 | 黃色 |
基因型 | E B | E bb | eeB | eebb |
條件 級(jí)別 | 日照長(zhǎng)短 | 溫度℃ |
1 | 短日照 | 0 |
2 | 短日照 | 30 |
3 | 長(zhǎng)日照 | 0 |
4 | 長(zhǎng)日照 | 30 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 接種物 | 總?cè)藬?shù) | 癌前病變?nèi)藬?shù) | |
A (接種前未檢出HPV DNA) | A1 | 對(duì)照劑 | 7863 | 83 |
A2 | 疫苗 | 7848 | 4 | |
B (接種前檢出HPV DNA) | B1 | 對(duì)照劑 | 1125 | 126 |
B2 | 疫苗 | 1121 | 125 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞e的發(fā)育方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種分化形成各種組織 | |
B. | 有絲分裂的一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指從b開(kāi)始到b 結(jié)束 | |
C. | 細(xì)胞周期的長(zhǎng)短通常受溫度的影響 | |
D. | 調(diào)控細(xì)胞周期的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致細(xì)胞周期失控會(huì)形成惡性增殖的癌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色 | B. | 吡羅紅-DNA-紅色 | ||
C. | 斐林試劑-麥芽糖-磚紅色 | D. | 蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血液中鈣鹽含量太低 | B. | 血漿中蛋白質(zhì)含量太低 | ||
C. | 血糖的含量太低 | D. | 血細(xì)胞的數(shù)量太少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)細(xì)胞分泌的激素,與靶細(xì)胞受體結(jié)合 | |
B. | 一個(gè)細(xì)胞排出的鹽離子進(jìn)入到另一個(gè)細(xì)胞 | |
C. | 高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接 | |
D. | 哺乳動(dòng)物精子與卵細(xì)胞之間的識(shí)別與結(jié)合 |
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