【生物—選修1：生物技術(shù)實踐】

回答與胡蘿卜素有關(guān)的問題：

（1）胡蘿卜含有的胡蘿卜素中，最主要的是 （填“α-胡蘿卜素”，“β-胡蘿卜素”或“γ-胡蘿卜素”），該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成兩分子 ，后者缺乏會引起人在弱光下視物不清的病癥，該病疾稱為 ，胡蘿卜素是 （填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”）物質(zhì)。

（2）工業(yè)生產(chǎn)上，用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時， （填“需要”或“不需要”）將新鮮的巖藻干燥。

（3）現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑，應(yīng)選用其中的 作為胡蘿卜素的萃取劑，不選用另外一種的理由是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞核與細胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是（ ）

A．核膜 B．胞間連絲 C．核孔 D．核仁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為 細胞。

（2）合成脂質(zhì)的細胞器是[ ]

（3）不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[ ] 和[ ] 。

（4）如果B圖為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有[ ]_______。

（5）兩種細胞中都有但功能不同的細胞器是[ ]_______。

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．增大pH，重復(fù)該實驗，A、B點位置都不變

B．B點后，升高溫度，酶活性增加，曲線將呈現(xiàn)c所示變化

C．酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

D．反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省荊門市高三元月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某白花傳粉植物（2n=10）的某些基因在親本染色體上的排列情況。該植物的高度由三對等位基因B、b，F(xiàn)、f，G、g共同決定，顯性基因具有增高效應(yīng)，且增高效應(yīng)都相同，還可以累加，即顯性基因的個數(shù)與植株高度呈正相關(guān)�，F(xiàn)挑選相應(yīng)的父本和母本進行雜交實驗，已知母本高60cm，父本高30cm，據(jù)此回答下列問題。

（1）F1的高度是 cm，F(xiàn)1自交后得到的F2中共有____種基因型（不考慮交叉互換），其中株高表現(xiàn)為40cm的植株出現(xiàn)的比例為____。

（2）該植物花瓣的紅色和白色由E、e這一對等位基因控制，基因E純合會導(dǎo)致個體死亡。現(xiàn)利用圖示中這一對親本進行雜交，則F1白交得到的F2中，紅花所占比例為____。

（3）若要設(shè)計最簡單的實驗方案驗證上述推測，請完善下列實驗步驟。雜交方案：將上述 植株與____ 植株進行雜交，觀察并統(tǒng)計子代的花色表現(xiàn)及其比例。結(jié)果及結(jié)論：若子代中紅花：白花= ，則說明推測正確；反之，則推測不正確。

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是（ ）

A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原，冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替

B．演替過程中由草本植物漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光

C．生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替

D．群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．小麥種子在萌發(fā)初期，有機物總量在增加

B．進入夜間，葉肉細胞停止合成ATP

C．通風(fēng)良好，可防止貯存的水果遭受酒精毒害

D．細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體的有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組獲得一雌雄異株植株的突變體，其突變性狀是由此植株一條染色體上的某個基因突變產(chǎn)生的（假設(shè)突變性狀和野生性狀由一對等位基因控制）．現(xiàn)欲確定突變基因的顯隱性及其位置，設(shè)計實驗如下：用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交；觀察記錄子代中表現(xiàn)突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率Q，子代中表現(xiàn)突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率P．下列說法不正確的是（ ）

A．若突變基因位于Y染色體上，則Q和P值分別為1、0

B．若突變基因位于X染色體上且為顯性，則Q和P值分別為0、1

C．若突變基因位于常染色體上且為顯性，則Q和P值分別為，

D．若突變基因位于X和Y的同源區(qū)段且為顯性，則Q和P值分別為1、1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗操作或?qū)嶒灲Y(jié)果的描述正確的是 （ ）

A．觀察DNA和RNA在細胞中的分布的步驟：制片—水解—染色—沖洗—觀察

B．研究分泌蛋白的合成加工運輸過程使用的是同位素標(biāo)記法

C．水浴加熱條件下，蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

D．在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)流動緩慢，則表明此時細胞是死細胞

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