精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
關于固氮微生物的敘述,正確的是( 。
A、代謝類型全是異養(yǎng)需氧型
B、必須與豆科植物共生才能固氮
C、促進了自然界的氮循環(huán)
D、能將NO3-還原成NH3
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能,種間關系
專題:
分析:生物固氮生物固氮是指固氮微生物將大氣中的氮氣還原成氨的過程.
解答: 解:A、固氮生物又叫做固氮微生物.根據固氮微生物的固氮特點以及與植物的關系,可以將它們分為自生固氮微生物、共生固氮微生物和聯合固氮微生物三類,其中有的像魚腥藻在土壤里生長固氮屬于第一類.他們不依存與植物體,所以是自養(yǎng)的,A錯誤;
B、根瘤菌必須與豆科植物共生才能固氮,而魚腥藻等不依存與植物體,自生固氮,B錯誤;
C、生物固氮是將大氣中植物不能直接利用的氮氣還原成氨氣,再通過硝化細菌的硝化作用產生硝酸鹽,被植物利用,從而促進了自然界的氮循環(huán),C正確;
D、生物固氮是將大氣中植物不能直接利用的氮氣還原成氨氣,反硝化細菌能將NO3-還原成NH3,D錯誤. 
故選:C.
點評:本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能、種間關系的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞的膜結構示意圖.下列敘述錯誤的是( 。
A、細胞膜中的①與細胞識別有關
B、細胞膜中的②可能與細胞的選擇吸收有關
C、線粒體內膜中的②可能與ATP的合成有關
D、葉綠體類囊體膜中②的活性與溫度有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物分子的加工或代謝過程中,與內質網無關的是( 。
A、膽固醇B、抗體
C、維生素DD、核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如果有足量的三種氨基酸,分別為A、B、C,則它們能形成的三肽種類以及包含三種氨基酸的三肽種類分別最多有(  )
A、9種,9種
B、6種,3種
C、18種,6種
D、27種,6種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說建立于19世紀,揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性,下列符合細胞學說的是( 。
①一切動植物都由細胞發(fā)育而來    ②病毒沒有細胞結構
③細胞通過分裂產生新細胞        ④細胞分原核細胞和真核細胞兩大類
⑤細胞是一個相對獨立的單位      ⑥一切動植物都由細胞和細胞產物所構成.
A、①③⑤⑥B、②④⑤
C、③④⑤D、①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組探究10mL培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化,利用血球計數板(規(guī)格為0.1mm,
1
400
mm2)進行計數.甲圖是某天顯微鏡鏡檢結果,乙圖是7天內酵母菌種群數量變化曲線.下列敘述正確的是(  )
A、甲圖中酵母菌數量過多,需加水稀釋后再統(tǒng)計
B、甲圖中的酵母菌數量對應于乙圖中的第3天
C、相同條件下再次實驗,酵母菌種群數量的K值基本不變
D、酵母菌自身代謝狀況也會影響實驗數據的統(tǒng)計

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是四類細胞的部分結構模式圖,請據圖回答問題.([]內填數字編號,“橫線”上填名稱)

(1)從結構上看,
 
與其它三者的差別最大.
(2)若Ⅰ是昆蟲的肌細胞,則該細胞中的細胞器[]較多,因為該細胞的生理活動需要的能量多;[
 
]與體細胞有絲分裂有關.
(3)若Ⅰ是人體的胰腺腺泡細胞,那么與其合成功能直接相關的細胞器
 
含量較多.
(4)若Ⅱ是紫色洋蔥鱗片葉葉肉細胞的一部分,則色素主要存在于[
 
].
(5)Ⅳ中易被堿性顏料染成深色的是[
 
],它由
 
兩種成分組成.Ⅳ屬于低等植物細胞,判斷依據是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀下面有關揭開動物冬眠之謎的材料,分析回答相關問題:
動物冬眠是對冬季惡劣環(huán)境的一種適應,美國科學家道厄為揭開動物冬眠的秘密做了這樣的實驗:
實驗一:1968年3月,從正處在冬眠的黃鼠身上抽取3mL血,注射到兩只剛蘇醒的黃鼠的腿靜脈中,并將其放在7℃的冷房內.幾天后,這兩只黃鼠又進入了冬眠.同年6月氣溫25℃,又從這兩只再次進入冬眠的黃鼠身上抽取血,并立即注射到另3只處于活動期黃鼠的腿靜脈中,結果這3只黃鼠也進入了冬眠狀態(tài),同年7月氣溫28℃,從這3只黃鼠身上抽取血,并立即注射到另5只處于活動期黃鼠的腿靜脈中,結果這5只黃鼠也同樣進入了冬眠狀態(tài),此外,他還從冬眠旱獺身上抽血,注射到尚未冬眠黃鼠的腿靜脈中,結果黃鼠也同樣進入了冬眠狀態(tài).
實驗二:從活動期黃鼠身上抽取血液,注射到未處于冬眠狀態(tài)黃鼠的腿靜脈中,但這些黃鼠并未進入冬眠狀態(tài).
實驗三:將21只實驗黃鼠分為三組,各裝上一只熱敏電阻小溫度計.三組黃鼠分別注射了旱獺的冬眠血液、黃鼠的冬眠血液、活動期黃鼠的血液.經過幾天觀察,發(fā)現凡注射冬眠動物血液的實驗黃鼠體溫都下降了(這是冬眠的現象之一),另7只注射活動期血液的黃鼠卻始終處于活動狀態(tài).隨后,又將三組黃鼠全部放入冷房中,發(fā)現14只接受冬眠血液的黃鼠全部進入冬眠狀態(tài),而另7只注射活動期血液的黃鼠卻始終處于活動狀態(tài),并未進入冬眠期.
(1)冬眠結束時,黃鼠體重有明顯下降.其體重下降主要是體內
 
減少的緣故.
(2)實驗一、二說明了
 
.從實驗一、二、三可知冬眠血液引起動物進入冬眠狀態(tài)與季節(jié)和溫度的關系為:
 

(3)為了查明誘發(fā)冬眠的物質究竟是存于血細胞中,還是存在于血清里,請你設計一個實驗證明.
材料用具(部分):離心機、冬眠動物的血液、黃鼠若干只.
實驗步驟:
 

 

 

預期結果及結論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人的胰島B細胞內可由DNA控制合成的物質是( 。
A、氨基酸B、mRNA
C、胰島素D、胰高血糖素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案