【題目】—百多年前，人們就開(kāi)始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程。對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是因?yàn)橥茰y(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息

B. 格里菲思通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論

C. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)之所以更有說(shuō)服力，是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)與DNA能分開(kāi)研究

D. 沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法研究確認(rèn)了DNA的分子結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】遺傳物質(zhì)能儲(chǔ)存遺傳信息，而組成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序多樣可能蘊(yùn)含多種遺傳信息，A正確；格里菲思通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)得出了加熱殺死的S型肺炎雙球菌體內(nèi)存在轉(zhuǎn)化因子，B錯(cuò)誤；噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，采用了同位素標(biāo)記技術(shù)將噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA完全分開(kāi)，噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，而蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌細(xì)胞外，因此實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力，C正確；沃森和克里克采用了建構(gòu)物理模型的研究方法，建構(gòu)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A.還原糖、蛋白質(zhì)的鑒定通常分別使用雙縮脈試劑和斐林試劑

B.探索溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，用碘液檢測(cè)，觀察黃褐色的深淺

C.檢測(cè)生物組織中的脂肪需要用到顯微鏡、蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液

D.黑藻葉經(jīng)酒精脫色處理后，可用來(lái)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理過(guò)程伴隨著形狀改變，其中不一定需要ATP供能的是

A.在胰島素分泌過(guò)程中細(xì)胞膜的形狀發(fā)生改變

B.在籃球比賽等運(yùn)動(dòng)過(guò)程中骨骼肌發(fā)生收縮

C.載體蛋白協(xié)助運(yùn)輸葡萄糖過(guò)程中形狀發(fā)生改變

D.植物細(xì)胞在KN03溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)變異的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.一個(gè)基因中增加了若干對(duì)脫氧核苷酸屬于基因突變

B.基因重組只能發(fā)生在同種生物相互雜交的過(guò)程中

C.可以用光學(xué)顯微鏡觀察到染色體變異

D.發(fā)生在玉米花藥中的變異比發(fā)生在根尖中的更容易遺傳給后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A.精原細(xì)胞既能進(jìn)行有絲分裂，又能進(jìn)行減數(shù)分裂

B.生物體內(nèi)含有各種不同的細(xì)胞和組織是細(xì)胞分化的結(jié)果

C.細(xì)胞凋亡過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)某些酶的活性不一定會(huì)減弱

D.抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，阻止細(xì)胞不正常的增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是多種生物新陳代謝的類型及方式，有關(guān)敘述正確的是(　　)

A.細(xì)菌屬于原核生物，它們都是異養(yǎng)生物

B.洋蔥的鱗片葉外表皮細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用

C.土壤中的硝化細(xì)菌可以將CO2和H2O合成有機(jī)物

D.自養(yǎng)型生物專指能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中的元素和化合物的敘述，正確的是

A.具有運(yùn)輸功能的蛋白質(zhì)均存在于細(xì)胞膜上

B.無(wú)機(jī)物在細(xì)胞中含量非常少但不可或缺

C.細(xì)胞吸收的N可作為合成核酸、蛋白質(zhì)和某些脂質(zhì)的原料

D.斐林試劑可以用來(lái)檢測(cè)單糖，雙縮脲試劑可以用來(lái)檢測(cè)肽鏈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體，下列有關(guān)質(zhì)粒的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 質(zhì)粒不僅存在于細(xì)菌中，某些病毒也具有

B. 細(xì)菌的基因只存在于質(zhì)粒上

C. 質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA分子，存在于核(區(qū))外的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D. 質(zhì)粒是基因工程中的重要工具酶之一

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境，下列敘述正確的是

A.人胰高血糖素加工過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境

B.運(yùn)動(dòng)出汗導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境滲透壓失調(diào)

C.血漿中蛋白質(zhì)的含量一般低于組織液

D.血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案