小麥的葉肉細(xì)胞通過光合作用合成葡萄糖,組成葡萄糖的碳、氫和氧三種元素分別來自


  1. A.
    CO2、C3H6O3 和 H2O
  2. B.
    CO2、H2O 和 H2O
  3. C.
    CO2、H2O 和 CO2
  4. D.
    C3H6O3、H2O 和 CO2
C
試題分析: 植物光合作用過程生成葡萄糖中的C與O來自于二氧化碳,氫來自于水,所以C選項(xiàng)正確。放出氧氣中的氧來自于水中的氧。
考點(diǎn): 考查光合作用過程的物質(zhì)變化。
點(diǎn)評: 植物光合作用合成有機(jī)物中的C、O來自于CO2中的碳和氧,H來自于水,放出氧氣中的來自于水中的氧。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在一定濃度的C02和適當(dāng)?shù)臏囟?25℃)條件下,測定小麥在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:

光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度

(千勒克司)

光飽和時(shí)光照強(qiáng)度

(千勒克司)

光飽和時(shí)CO2吸收量

(mg/100cm2葉·小時(shí))

黑暗條件下CO2釋放量

(mg/100cm2葉·小時(shí))

小麥

3

9

32

8

本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是              。黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有                    。

(2) 當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí),小麥光合速率不再增加,此時(shí)的外界限制因素主要是                             。

(3) 當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),小麥固定的CO2的量為              (mg CO2/l00 cm2葉·小時(shí)),當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),小麥固定的CO2的量為              (mg

    C02/100cm2葉·小時(shí))

(4) 研究人員發(fā)現(xiàn)小麥抗蟲性較差,欲通過基因工程對該品種進(jìn)一步改良,改良中涉及到的核心步驟是                     。

(5) 為了探究高溫(30℃)、強(qiáng)光照(15千勒克司)對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響

    程度的差異,研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案:  

① 若實(shí)驗(yàn)測得c ≈ d,則說明                                        

② 有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案可去掉1、3組,由2、4組直接比較就能得出結(jié)論。你認(rèn)為

該做法是否可行?         。請說出理由。                              。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)光合作用過程的敘述不正確的是

A.光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化成電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+

B.C3植物和C4植物最終將CO2合成有機(jī)物都要通過C3途徑

C.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH中貯存能量并能將C3化合物還原成葡萄糖

D.小麥和玉米葉片進(jìn)行光合作用時(shí),在它們的葉肉細(xì)胞內(nèi)都能發(fā)生水的光解

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科目:高中生物 來源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練五 細(xì)胞呼吸與光合作用(解析版) 題型:綜合題

小麥旗葉是小麥一生中抽出的最后一片葉,研究表明旗葉的生長發(fā)育能顯著影響小麥的產(chǎn)量?茖W(xué)工作者對小麥旗葉的發(fā)育過程進(jìn)行研究,測定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化,結(jié)果如下表所示。如圖表示小麥細(xì)胞在特定環(huán)境條件下的生理狀態(tài)。

發(fā)育時(shí)期

葉面積(最大面積/%)

氣孔相對開放度/%

新葉展開前

19

2.8

新葉展開中

87

1.1

55

1.6

新葉展開完成

100

2.9

81

2.7

新葉已成熟

100

11.1

100

5.8

注:表示未測數(shù)據(jù)。

(1)總?cè)~綠素含量通過影響________而影響光合作用的光反應(yīng)過程,氣孔相對開放度則通過影響________而影響光合作用的暗反應(yīng)過程。

(2)圖中葉肉細(xì)胞的生理狀態(tài)是________,與圖所示生理狀態(tài)相同的最可能是表中________(填發(fā)育時(shí)期名稱)之前的葉肉細(xì)胞。

(3)進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),最好選擇表中________期的旗葉為材料來進(jìn)行,該期葉肉細(xì)胞的葉綠體中數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是________。研磨時(shí)加入少量CaCO3的作用是_______________________________________________________________。

(4)研究人員認(rèn)為,在小麥的灌漿過程中,小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路驗(yàn)證旗葉在小麥灌漿過程中的作用:第一步,僅為小麥________提供________;第二步,檢測________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)光合作用過程的敘述不正確的是


  1. A.
    光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化成電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+
  2. B.
    C3植物和C4植物最終將CO2合成有機(jī)物都要通過C3途徑
  3. C.
    光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH中貯存能量并能將C3化合物還原成葡萄糖
  4. D.
    小麥和玉米葉片進(jìn)行光合作用時(shí),在它們的葉肉細(xì)胞內(nèi)都能發(fā)生水的光解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)光合作用過程的敘述不正確的是

A.光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化成電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+

B.C3植物和C4植物最終將CO2合成有機(jī)物都要通過C3途徑

C.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH中貯存能量并能將C3化合物還原成葡萄糖

D.小麥和玉米葉片進(jìn)行光合作用時(shí),在它們的葉肉細(xì)胞內(nèi)都能發(fā)生水的光解

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