在當今世界上,保護生物多樣性的措施很多,你認為下列哪一項措施最為有效(  )
A、全力阻止大量使用石化燃料
B、全力保護好各種類型的生態(tài)環(huán)境和各種生物的棲息地
C、完整調(diào)查全球生物多樣性的熱點位置
D、減少各地引進外地生物種類以減少競爭作用,保護本地物種
考點:生物多樣性保護的意義和措施
專題:
分析:生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復雜性總稱.它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,保護生物多樣性的措施有就地保護和遷地保護.
解答: 解:A、在現(xiàn)實生活中,全力阻止大量使用石化燃料不現(xiàn)實,A錯誤;
B、應(yīng)重點保護好珍惜的野生動植物的生態(tài)環(huán)境和棲息地,B錯誤;
C、最為有效的措施是建立自然保護區(qū),不是完整調(diào)查全球生物多樣性的熱點位置,C錯誤;
D、減少各地引進外地生物種類以減少競爭作用,防止生物入侵,保護本地物種,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了保護生物多樣性的措施,試題較簡單,要求學生識記相應(yīng)內(nèi)容即可..
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞,一段時間后,細胞的結(jié)構(gòu)以及化合物中均可能具放射性的是( 。
①脫氧核糖        ②核膜        ③ATP        ④轉(zhuǎn)運RNA.
A、①③B、①③④
C、②③④D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的四個方框代表醋酸菌、酵母菌、香菇和藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是( 。
A、RNAB、核仁
C、細胞壁D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

地球上最早出現(xiàn)的生物代謝類型是( 。
A、自養(yǎng)型,需氧型
B、自養(yǎng)型,厭氧型
C、異養(yǎng)型,需氧型
D、異養(yǎng)型,厭氧型

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示的是液體.請回答下列問題:
(1)①、②、③、④四種液體合稱為
 
,四種液體中含量最多的是[
 
]
 
.試以圖示表示這四種液體物質(zhì)交換情況(用箭頭和數(shù)字表示):
 

(2)人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的
 
(填序號).某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的[
 
]
 

(3)圖中的D代表
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于探究“培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”實驗的敘述,不正確的是( 。
A、計數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測法
B、小方格界線上的酵母菌均應(yīng)計數(shù)
C、先將蓋玻片放在計數(shù)室上,再滴加培養(yǎng)液
D、在顯微鏡下統(tǒng)計酵母菌數(shù)量時視野不能太亮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的裝置中,玻璃槽中盛有清水,甲、乙兩個半透膜袋中盛有等濃度的蔗糖溶液,甲的體積小于乙,半透膜袋上連的玻璃管A、B粗細相同,起初玻璃管中的頁面與玻璃槽中頁面相平,達到滲透平衡時,兩個半透膜袋內(nèi)的蔗糖濃度關(guān)系是( 。
A、甲>乙B、甲<乙
C、甲=乙D、無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶的合成受阻,從而引起苯丙氨酸代謝障礙所致,因而患者尿中排出大量的苯丙酮酸等代謝產(chǎn)物,使尿有一種特殊的臭味,當基因型為pp時表現(xiàn)為苯丙酮尿癥,而基因型為Pp(雜合子)的個體在一定程度上也會表現(xiàn)出來.醫(yī)生讓被檢測者口服苯丙氨酸溶液,4h后測定該人血漿中苯丙氨酸的含量,下列曲線正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是( 。
A、化學合成法合成的目的基因沒有內(nèi)含子和非編碼區(qū)
B、限制酶基因主要存在于微生物體內(nèi),它能識別特定的核苷酸序列并在一定位點進行切割
C、反轉(zhuǎn)錄法合成的目的基因有內(nèi)含子但沒有非編碼區(qū)
D、目的基因與運載體結(jié)合時只需要DNA連接酶

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