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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酸性果汁進入血液時,HCO3-、HPO42-等就會發(fā)揮調(diào)節(jié)作用使PH保持穩(wěn)定 |
B、從室內(nèi)進入冰天雪地,人體汗腺分泌減少并減少散熱 |
C、抗原入侵機體使機體產(chǎn)生抗體,抗體可以與相應(yīng)的抗原結(jié)合 |
D、當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,垂體的分泌活動減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該病是由一對基因控制的遺傳病,則最可能是白化病 | ||
B、若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率為
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C、為防止出現(xiàn)患兒,可通過遺傳咨詢選擇生女孩 | ||
D、若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1的一個初級卵母細胞中含2個致病基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究有絲分裂每天的周期性變化可為實驗取材時機提供依據(jù) |
B、解離液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(1:2) |
C、先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,就可以換上高倍鏡進行觀察 |
D、能夠動態(tài)觀察分裂末期細胞板向四周擴展形成了新的細胞壁,將母細胞逐漸分隔成了兩個子細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中3是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體 |
B、只有使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu) |
C、大分子物質(zhì)均可以通過2進出細胞核 |
D、不同細胞內(nèi),4的大小和數(shù)量相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若③為組織細胞,則各物質(zhì)交換過程如圖所示: |
B、若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥ |
C、圖中①和③細胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液 |
D、某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號② |
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