【題目】下列關于細胞增殖的敘述中,正確的是(

A.無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細胞內(nèi)

B.某一處于有絲分裂中期的細胞中,如果有一條染色體上的兩條染色單體的基因不相同,如分別為A與a,則該細胞在分裂過程中很可能發(fā)生了基因突變

C.在動植物細胞有絲分裂的中期都會出現(xiàn)赤道板,但只有在植物細胞有絲分裂的末期才會出現(xiàn)細胞板

D.一個處于細胞周期中的細胞,如果堿基T與U被大量利用,則該細胞可能處于細胞周期的分裂期

【答案】B

【解析】

試題分析:

有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解:A、衰老細胞不再分裂,且原生動物細胞也能發(fā)生無絲分裂,A錯誤;

B、某一處于有絲分裂中期的細胞中,如果有一條染色體上的兩條染色單體的基因不相同,如分別為A與a,則該細胞在分裂過程中很可能發(fā)生了基因突變,B正確;

C、赤道板不是真實存在的結(jié)構,在動植物細胞有絲分裂過程中不會出現(xiàn),C錯誤;

D、T是組成DNA的成分,U是組成RNA的成分,一個處于細胞周期中的細胞,如果堿基T與U被大量利用,則該細胞正在合成DNA和RNA,可能處于細胞周期的分裂間期,D錯誤.

故選:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解,回答下列問題:

1分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復合酶,其中葡萄糖苷酶可將

分解成 。

2在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅CR時,CR可與纖維素形成 色復合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的 。

3為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學設計了甲、乙兩種培養(yǎng)成分見下表

酵母膏

無機鹽

淀粉

纖維素粉

瓊脂

CR溶液

培養(yǎng)基甲

+

+

+

+

-

+

+

培養(yǎng)基乙

+

+

+

-

+

+

+

注:+表示有,-表示無。

據(jù)表判斷:

培養(yǎng)基甲 不能用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是 ;

培養(yǎng)基乙 不能用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中科學家的使用手段或技術顯著不同于其他的是

A科學家對分泌蛋白的合成和分泌的研究

B魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水

C恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

D卡爾文探明C02中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下列有關“觀察植物細胞有絲分裂”實驗現(xiàn)象的敘述,其中錯誤的是

A 分生區(qū)的細胞既小且方

B 根尖的整體呈乳白色,尖端根冠略顯淡黃

C 處于分裂前期的細胞均無核仁

D 欲將視野左下方細胞移至中央,應將裝片左下方移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大熊貓和華南虎都是我國珍稀保護動物,下列分析不正確的是

A大熊貓占有的營養(yǎng)級低,從能量流動角度分析它比華南虎有一定的生存優(yōu)勢

B建立自然保護區(qū)對大熊貓進行保護屬于易地保護

C決定華南虎種群數(shù)量的直接因素是出生率、死亡率、遷入率、遷出率

D成年大熊貓經(jīng)常用尿液在巖石或樹干上進行標記,這種信息屬于化學信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種一年生的草本植物分別分布于某山地的A高山草原、B亞高山灌木叢、C針闊混交林三種不同的棲息地中。取數(shù)量相等的甲、乙、丙三種植物的種子均勻混合,再平分為三組,分別種植于A、B、C三種棲息地中的實驗地塊清除其他植物,種植方式相同,各種子均能發(fā)育成植株,并結(jié)種子,對各實驗地塊中三種植物所結(jié)種子數(shù)進行統(tǒng)計,得到如下結(jié)果:

A棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈6:3:1;

B棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3:6:1;

C棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3:3:4。

請回答:

1混合種植后,A實驗地塊中三種植物種子的比例反映了甲、乙、丙三種植物當年的_____不同填種群的特征。若環(huán)境條件不變,預測幾年內(nèi)B實驗地塊三個種群的數(shù)量變化趨勢是_____________。

2混種實驗過程中,需用樣方法連續(xù)多年對植物的種群密度進行調(diào)查。為統(tǒng)計準確應如何對每個樣方內(nèi)的植物進行計數(shù)?__________

3在實驗結(jié)束的若干年后,A實驗地塊演替的結(jié)果是形成________;C實驗地塊演替趨勢是群落的空間結(jié)構和______結(jié)構都向復雜化發(fā)展。

4每年輸入丙的能量一部分以熱能形式散失了,一部分用于丙的_______等生命活動。此過程是_________元素在生物群落和無機環(huán)境之間進行物質(zhì)循環(huán)過程的一部分。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學工作者在玉米的育種過程中發(fā)現(xiàn)了一粒粉紅色玉米粒,把該玉米粒種植后進行自花授粉,結(jié)出了兩種玉米粒,黃色的玉米粒25粒.粉紅色的玉米粒可能是多少呢?(

A.25粒 B.35粒 C.100粒 D.80粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞的結(jié)構和功能的敘述,不正確的是(

A.膜的組成和結(jié)構的相似性是細胞內(nèi)生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎

B.與心肌細胞相比,漿細胞中高爾基體膜成分的更新速度較快

C.生物的性狀都是由染色體上的遺傳物質(zhì)控制的

D.溶酶體中富含水解酶,能分解細胞內(nèi)衰老、損傷的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞的敘述中,正確的項數(shù)是

能光合作用的細胞一定是植物細胞

沒有大液泡的細胞一定是動物細胞

有細胞壁的細胞可能不是植物細胞

有兩個中心粒的細胞一定處于分裂期

有細胞結(jié)構的生物,其遺傳物質(zhì)一定是DNA

能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用

A2 B3 C4 D5

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