某小組同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂切片。方法:某學(xué)生用高倍顯微鏡觀察并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量。各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中:

細(xì)胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

合計(jì)

間期

M1

M2

M3

M

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

C1

C2

C3

C

末期

D1

D2

D3

D

M+A+B+C+D

N

 

 

 

若本實(shí)驗(yàn)的目的是研究細(xì)胞周期中的每個(gè)時(shí)期分別需要經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間,則:

(1)如何選擇樣本?________________________________________________________________________。

(2)若洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約為720 min,則分裂間期所需要的時(shí)間為______________。

(3)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答:哪一階段所需的時(shí)間最長(zhǎng)?__________。你怎樣用表中的數(shù)據(jù)來說明你的結(jié)論? ____________________________________________。

 

(1)選擇不同的視野,一個(gè)視野為一個(gè)樣本

(2)×720(min) (3)分裂間期 ×720值最大(或:統(tǒng)計(jì)中分裂間期的細(xì)胞數(shù)最多)

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(7分)2003年研究細(xì)胞水通道和離子通道的科學(xué)家獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?茖W(xué)家研究細(xì)胞膜上的各種蛋白質(zhì)時(shí),通過測(cè)定氨基酸序列及其相應(yīng)的DNA序列,發(fā)現(xiàn)了一種細(xì)胞水通道蛋白,并推測(cè)細(xì)胞滲透吸水、失水過程中,水分子進(jìn)出細(xì)胞需通過此通道。為驗(yàn)證這一假設(shè),科學(xué)家得到了如下材料:

A.分離純化的水通道蛋白;B.含有水通道蛋白的細(xì)胞
C.去除水通道蛋白的細(xì)胞;D.蒸餾水
E.磷脂雙分子層構(gòu)成的內(nèi)含水溶液的球狀體(其膜結(jié)構(gòu)能與加入的蛋白質(zhì)結(jié)合);
某生物小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)研究水通道:取兩只培養(yǎng)皿,加入一定量的蒸餾水,一只放入一定量含有水通道蛋白的細(xì)胞,另一只放入一定量的除去水通道蛋白的細(xì)胞,在相同的條件下放置一段時(shí)間后用顯微鏡觀察。加入水通道蛋白的細(xì)胞吸水脹破,不含有水通道蛋白的細(xì)胞,保持原狀。
結(jié)論:水分子通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。
(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________________________________。
(2)選取科學(xué)家找到的材料設(shè)計(jì)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證科學(xué)家提出的假設(shè)。
方法:_______________________________________________________
____________________________________________________________________
預(yù)計(jì)將出現(xiàn)的現(xiàn)象:______________________________________________。
結(jié)論:____________________________________________

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(7分)2003年研究細(xì)胞水通道和離子通道的科學(xué)家獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?茖W(xué)家研究細(xì)胞膜上的各種蛋白質(zhì)時(shí),通過測(cè)定氨基酸序列及其相應(yīng)的DNA序列,發(fā)現(xiàn)了一種細(xì)胞水通道蛋白,并推測(cè)細(xì)胞滲透吸水、失水過程中,水分子進(jìn)出細(xì)胞需通過此通道。為驗(yàn)證這一假設(shè),科學(xué)家得到了如下材料:

       A.分離純化的水通道蛋白;                 B.含有水通道蛋白的細(xì)胞

       C.去除水通道蛋白的細(xì)胞;                 D.蒸餾水

       E.磷脂雙分子層構(gòu)成的內(nèi)含水溶液的球狀體(其膜結(jié)構(gòu)能與加入的蛋白質(zhì)結(jié)合);

某生物小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)研究水通道:取兩只培養(yǎng)皿,加入一定量的蒸餾水,一只放入一定量含有水通道蛋白的細(xì)胞,另一只放入一定量的除去水通道蛋白的細(xì)胞,在相同的條件下放置一段時(shí)間后用顯微鏡觀察。加入水通道蛋白的細(xì)胞吸水脹破,不含有水通道蛋白的細(xì)胞,保持原狀。

結(jié)論:水分子通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。

(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________________________________。

(2)選取科學(xué)家找到的材料設(shè)計(jì)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證科學(xué)家提出的假設(shè)。

方法:_______________________________________________________

       ____________________________________________________________________

預(yù)計(jì)將出現(xiàn)的現(xiàn)象:______________________________________________。

結(jié)論:____________________________________________

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08中山一中等四校聯(lián)考)(8分)某小組同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂切片

方法:某學(xué)生用高倍顯微鏡取樣觀察并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量。各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中,請(qǐng)回答下列問題。

細(xì)胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

總數(shù)

間期

Ml

M2

M3

M

分裂期

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

Cl

C2

C3

C

末期

Dl

D2

D3

D

計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)

N

 

若該實(shí)驗(yàn)的目的是為了研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期分別所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短,請(qǐng)分析:

①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么?                                

②這里的“計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)N”具體是指什么?                                 

③表中M的數(shù)值與樣本1、樣本2、樣本3的關(guān)系是                     。

④洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時(shí)間t可用數(shù)學(xué)模型 t=                                 表示。建立此數(shù)學(xué)模型的重要步驟之一是提出假設(shè)使研究對(duì)象得以簡(jiǎn)化,在這里你所提出的假設(shè)是                                                   。

⑤結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答:哪一階段所需的時(shí)間最長(zhǎng)?           。你怎樣用表中的數(shù)據(jù)來說明你的結(jié)論?                                 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

 某小組同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)。

 實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂切片

 方法:某學(xué)生用高倍顯微鏡取樣觀察并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量。各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中,請(qǐng)回答下列問題。

細(xì)胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

總數(shù)

間期

Ml

M2

M3

M

分裂期

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

Cl

C2

C3

C

末期

Dl

D2

D3

D

計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)

N

若該實(shí)驗(yàn)的目的是為了研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期分別所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短,請(qǐng)分析:

①表中的樣本1樣本2 樣本3具體是指什么?                                 。

②這里的“計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)N”具體是指什么?                                 。

③表中M的數(shù)值與樣本1樣本2 樣本3的關(guān)系是                    

④洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時(shí)間t可用數(shù)學(xué)模型 t=                                 表示。建立此數(shù)學(xué)模型的重要步驟之一是提出假設(shè)使研究對(duì)象得以簡(jiǎn)化,在這里你所提出的假設(shè)是                                      

                                 。

⑤結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答:哪一階段所需的時(shí)間最長(zhǎng)?           。你怎樣用表中的數(shù)據(jù)來說明你的結(jié)論?                                 。

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