一個正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的細胞，它的吸水能力、液泡逐漸（　　）
A、減小、增大
B、增大、減小
C、不變、增大
D、等于0、減小
考點：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題：
分析：質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層和細胞壁分離，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件：（1）活細胞；（2）成熟的植物細胞，即具有大液泡和細胞壁；（3）細胞液濃度小于外界溶液濃度．
解答： 解：一個正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的細胞，說明細胞液濃度大于外界溶液濃度，細胞吸水水，導(dǎo)致原生質(zhì)層增大．在細胞吸水的同時，液泡逐漸增大，細胞液的濃度在減小，因而其吸水能力也將逐漸減�。�
故選：A．
點評：本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（　�。�
A、種群是生物進化和繁殖的基本單位
B、生物進化的方向取決于生物變異的方向
C、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
D、種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在水深約3200m的太平洋底部的一副鯨的骨架上，發(fā)現(xiàn)了一種新型的蠕蟲．這種蠕蟲沒有消化器官，它的附肢像樹根一樣伸入到鯨的骨髓里．蠕蟲附肢里存在一些特殊的細菌，這些細菌能將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖供給蠕蟲進行生命活動．有關(guān)上述現(xiàn)象的敘述正確的是（　　）
A、蠕蟲和細菌的都是異養(yǎng)型
B、細菌與蠕蟲的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上屬于寄生
C、鯨骨架→細菌→蠕蟲構(gòu)成了一條捕食食物鏈
D、蠕蟲和細菌屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不是細胞衰老的特征（　�。�
A、細胞內(nèi)水分減少，細胞新陳代謝速率減慢
B、細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低
C、細胞內(nèi)的色素會隨著細胞衰老而逐漸積累
D、細胞不能繼續(xù)分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（　　）
A、在活細胞中含量最多
B、能提供能量
C、能緩和溫度
D、是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于生物科學(xué)史的敘述中，描述正確的是（　�。�
A、德國的施萊登、施旺最初提出的細胞學(xué)說，認為所有細胞都是由老細胞分裂產(chǎn)生
B、切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)以核糖核苷酸為基本單位的物質(zhì)也具有生物催化功能
C、歐文頓用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì)，在空氣-水界面上鋪成單分子層
D、桑格和尼克森指出所有生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，下列生物化學(xué)反應(yīng)不在細胞質(zhì)中進行的是（　　）
A、葡萄糖的無氧分解
B、丙酮酸的氧化分解
C、核糖體RNA的合成
D、各種消化酶的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答（題中[]內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字）：
（1）如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細胞是
 
（植物或動物）細胞，做出判斷的依據(jù)是此細胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
等結(jié)構(gòu)．
（2）含有遺傳物質(zhì)且與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 
．圖中所示的結(jié)構(gòu)中屬于生物膜系統(tǒng)的是
 
（填圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字）
（3）結(jié)構(gòu)7的名稱是
 
，在植物細胞中，與形成[
 
]
 
有關(guān)．使細胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得．流程如下：

（1）將重組表達載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是
 
．檢測目的基因是否已插入受體細胞DNA，可采用
 
技術(shù)．
（2）為獲取更多的卵（母）細胞，要對供體母羊注射促性腺激素，使其
 
．采集的精子需要經(jīng)過
 
，才具備受精能力．
（3）圖中的卵母細胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到
 
期．
（4）若在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測到
 
，說明目的基因成功表達．

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