以下有關(guān)研究方法的運用，敘述正確的是

A．薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說一演繹法

B．卡爾文同位素標記法研究光合作用中有機物的合成途徑

C．沃森和克里克運用模型法研究DNA的復制方式

D．孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運用了類比推理法

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J．m-2．a(chǎn)-1）。下列敘述正確的是

（1）鱸魚處于該食物網(wǎng)的___________營養(yǎng)級。幽蚊幼蟲與太陽魚的種間關(guān)系為______________。

（2）該食物網(wǎng)中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_____________

（3）該示意圖中缺乏生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______________

（4）太陽魚呼吸作用消耗的能量___________（填“大于”、“等于”、“小于”）1357J．m-2．a(chǎn)-1

（5）魚塘淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、柳等植物，這體現(xiàn)了群落的_______結(jié)構(gòu)。調(diào)查鱸魚種群密度可用_______________法。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察下圖，下列敘述錯誤的是

A．如果該圖表示的是組成細胞的各種化學元素，則A應該是C

B．如果該圖為組成細胞的化合物，則A中含有的元素為H、O

C．如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細胞的化合物組成情況，則A是蛋白質(zhì)

D．如果該圖表示的是組成細胞的各種化學元素，則其中微量元素的總量不超過3%

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科目：高中生物 來源：2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清楚，另一部分細胞較模糊，這是由于（ ）

A．反光鏡未調(diào)節(jié)好

B．標本切得厚薄不均

C．細準焦螺旋未調(diào)節(jié)好

D．顯微鏡物鏡損壞

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復習中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家觀察到，當水稻感染了赤霉菌后，會出現(xiàn)植株瘋長且結(jié)實率大大降低的現(xiàn)象，

因而稱之為“惡苗病”�？茖W家用赤霉菌培養(yǎng)基的無細胞濾液處理無病水稻，出現(xiàn)了與惡苗病同樣的癥狀。這說明赤霉菌中有促進水稻生長的物質(zhì)。后來科學家們從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中分離出這種活性物質(zhì)，命名為赤霉素。

（1）1935年科學家從培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質(zhì)，稱之為赤霉素。，此時能確定赤霉素是植物激素嗎？ （填“是”或“否”），理由是

（2）植物體內(nèi)赤霉素的產(chǎn)生部位是__ __，其主要作用是促進細胞伸長，從而引起植株增高；此外還能促進種子 和果實 。

（3）赤霉菌中有促進水稻生長的物質(zhì)，這是生物之間相互適應 的結(jié)果。

（4）赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關(guān)。有人進行了CaCl2和赤霉素對大豆種子胚芽生長速率影響的實驗（不考慮加入外源物質(zhì)后對植物自身激素合成的影響），先加入CaCl2溶液，后在b時間加入赤霉素，結(jié)果如下圖所示：

據(jù)圖說明一定濃度的CaCl2溶液對胚芽細胞壁的伸展起到了 作用（填“促進”或“抑制”），b點赤霉素促進莖伸長的可能原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)，就這個簡圖回答問題（在[ ]中填數(shù)字）

（1）細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 。

（2）膽固醇、維生素D等物質(zhì)能優(yōu)先通過細胞膜，這是由于細胞膜上具有 成分。

（3）細胞膜的基本支架是 _（填序號）。

（4）由圖可知，該結(jié)構(gòu)的 是細胞膜的外側(cè)（選填“上方”或“下方”）。

（5）精子和卵細胞能夠通過該結(jié)構(gòu)相互識別并結(jié)合，說明細胞膜具有 功能。與此相關(guān)的物質(zhì)是[ ]。

（6）細胞膜在控制物質(zhì)進出細胞時具有 _特性。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是

A．葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白

B．變形蟲攝食利用了胞吞作用

C．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞

D．需要載體協(xié)助的物質(zhì)運輸都是主動運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林省長春市普通高一上學期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．種群數(shù)量是種群最基本的數(shù)量特征

B．吸血昆蟲和家畜的種間關(guān)系為捕食

C．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息只來自于無機環(huán)境

D．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞中常見化合物的說法錯誤的是

A．細胞中的糖類可分為單糖、二糖和多糖

B．細胞中常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇

C．植物細胞的原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜和核膜

D．固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D等

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