15.下列有關(guān)細(xì)胞增殖和分化的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越大
B.細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),在前期完成DNA的復(fù)制
C.分化后的細(xì)胞在一定條件下可以培養(yǎng)成完整的個(gè)體
D.細(xì)胞分化后形成的不同細(xì)胞中,核DNA一般不同

分析 1、細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,物質(zhì)的運(yùn)輸效率越低.
2、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
3、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).

解答 解:A、細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),在間期完成DNA的復(fù)制,B錯(cuò)誤;
C、分化后的細(xì)胞仍具有該生物全部的遺傳物質(zhì),因此其在一定條件下可以培養(yǎng)成完整的個(gè)體,C正確;
D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變,因此細(xì)胞分化后形成的不同細(xì)胞中,核DNA一般相同,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記細(xì)胞全能性的概念,掌握細(xì)胞具有全能性的原因;識(shí)記細(xì)胞體積與相對(duì)表面積的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.香蕉是三倍體植物,只有果實(shí),種子退化,其原因是( 。
A.傳花粉的昆蟲少B.沒有進(jìn)行人工授粉
C.減數(shù)分裂不正常D.噴灑了植物生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.不同種的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同
B.同一植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同
C.兩種不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根的作用效果可能相同
D.生長(zhǎng)素濃度越低對(duì)芽的促進(jìn)作用越明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分及結(jié)構(gòu)的說法,正確的是( 。
A.不能進(jìn)行光合作用的生物一定不是生產(chǎn)者
B.營(yíng)腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者
C.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)只包含生產(chǎn)者與消費(fèi)者兩種成分
D.生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖象,若該細(xì)胞分裂前已用3H將其DNA分子全部標(biāo)記,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.若①染色體上有基因A,則⑤上相應(yīng)位置一定為A基因
B.若①染色體上有基因A,則③上相應(yīng)位置一定為a基因
C.該細(xì)胞中①一⑧染色體中均可檢測(cè)到放射性
D.該細(xì)胞分裂結(jié)束后,再進(jìn)行一次有絲分裂產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中均有-半的染色體含有放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯溶解
B.等培養(yǎng)基冷卻50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板
C.待平板冷卻凝固5~10 分鐘后將平板倒過來放置
D.操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的幾項(xiàng)( 。
①狼在追捕獵物的過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;
②在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞膜上的電位是外負(fù)內(nèi)正;
③某人大腦皮層H區(qū)受損,將聽不到別人的談話;
④渴覺的形成在下丘腦
⑤在一簡(jiǎn)單反射弧中,只有感覺神經(jīng)元A和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B,則當(dāng)A接受刺激后,興奮上的傳導(dǎo)方向是:A的軸突→B的樹突或細(xì)胞體;
⑥飲酒過量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是大腦、小腦、脊髓.
A.5項(xiàng)B.4項(xiàng)C.3項(xiàng)D.1項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)以上A-E細(xì)胞中具有同源染色體的細(xì)胞有ABD(用字母表示),理論上這種動(dòng)物可產(chǎn)生4種生殖細(xì)胞.
(2)B細(xì)胞有DNA8個(gè),其子細(xì)胞為A(用字母表示).
(3)D細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期,含有2對(duì)同源染色體,D細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞,其子細(xì)胞為C(用字母表示).
(4)將上圖中A細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過程按分裂的順序連接起來(用字母和箭頭表示)A→D→C→E.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程.據(jù)圖分析正確的敘述是(  )
A.①與③細(xì)胞的基因型可能不同
B.①結(jié)構(gòu)包括胚芽、胚軸、胚根、胚柄四部分
C.結(jié)構(gòu)②會(huì)出現(xiàn)在所有成熟的種子中
D.④過程的初期需添加必需無機(jī)鹽

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