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【題目】已知尿黑酸尿病是由一對遺傳因子控制的遺傳病,分析如圖所示的遺傳系譜,控制相關性狀的遺傳因子用P、p表示,則下列說法正確的是(  )

A. Ⅱ-3是雜合子

B. Ⅰ-3的遺傳因子組成一定是Pp

C. Ⅱ-3如果懷孕生育一個健康孩子的概率是1/2

D. Ⅰ-1一定是純合子

【答案】B

【解析】

根據(jù)遺傳系譜圖中Ⅰ-3與Ⅰ-4生出的Ⅱ-3號女孩患病可知此病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ-3基因型為pp。

根據(jù)分析可知尿黑酸尿病是常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ-3基因型為pp,Ⅰ-3與Ⅰ-4的基因型都是Pp,A錯誤,B正確。Ⅱ-3基因型為pp,Ⅱ-4基因型為1/3PP或2/3Pp,則Ⅱ-3如果懷孕生育一個患病孩子的概率=2/3×1/2=1/3,則生育一個健康孩子的概率是2/3,C錯誤。Ⅰ-1的基因型無法確定,可能是PP或Pp,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測定金魚藻光合作用的實驗裝置,容器密閉,其中的液體為一定濃度的碳酸氫鈉溶液,控制溫度恒定且適宜,通過改變光源與密閉容器間的距離用以改變光照強度,光合強度用金魚藻放出的氣泡數(shù)來表示。圖表為不同距離下的9個相同裝置5分鐘內產生的氣泡數(shù)。請回答下列問題:

光源與容器的距離/(cm)

10

15

20

25

30

35

40

45

50

氣泡數(shù)

40

39

30

22

15

5

3

0

0

(1)從實驗結果可以看出,距離為10cm或15cm時,金魚藻產生氣泡的量并無明顯變化,故若要增加15cm處產生氣泡的數(shù)量,可在實驗前采取__________的措施。分析光源距離為45cm和50cm時氣泡數(shù)為零的原因:______________________________。

(2)光照較長時間后,發(fā)現(xiàn)距離較近的組別產生氣泡的速率明顯減慢,產生這一現(xiàn)象的原因是________,直接影響了光合作用的_________,導致_____________積累,抑制光反應,使得_______的產生量減少。

(3)如圖是金魚藻在15cm距離下,氣泡產生速率與碳酸氫鈉溶液濃度的關系,濃度超過25mg·L-1時氣泡數(shù)反而下降,分析其原因可能是濃度過高,導致金魚藻細胞_______,影響了金魚藻的生理活動。

(4)實驗過程中,在適宜光照下一段時間后,溶液的pH會___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結構示意圖(a、d點為兩接線端之間的中點),下列相關說法正確的是(  )

A. 若刺激a點,電流表①可能偏轉1次,電流表②可能偏轉2次,且方向相反

B. 若刺激c點,電流表①、電流表②均可能偏轉2次,且方向相反

C. 若刺激d點,電流表①、電流表②可能都不發(fā)生偏轉

D. 若刺激e點,電流表①不發(fā)生偏轉,電流表②僅偏轉1次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為血糖的來源和去路示意圖,請據(jù)圖回答

(1)圖中①過程表示_________。

(2)圖中②代表的物質是_________.③代表的物質是____________。

(3)正常人的血糖濃度總是維持在______g/L,當血糖濃度高于正常水平時,由_______細胞分泌的胰島素,該激素的生理功能為_______________________________________;在血糖調節(jié)過程中與胰島素互為拮抗及與該激素協(xié)同作用的激素分別是______________________________。

(4)血糖平衡調節(jié)的神經中樞位于__________,在血糖調節(jié)的過程中,激素的作用結果會反過來影響激素的分泌,這種調節(jié)方式稱為__________。

(5)人體內需要源源不斷地產生激素的原因是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,正確的制片流程是( )

A. 染色解離漂洗制片 B. 漂洗解離染色制片

C. 染色漂洗解離制片 D. 解離漂洗染色制片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至不同光照條件下,C02的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中,正確的是

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用

C. B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D. 整段曲線表明,隨光照強度增加,光合作用增強,呼吸作用減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜果實的顏色是由一對等位基因 (Aa)控制的,用一株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交,F1中既有黃果南瓜也有白果南瓜,F1自交產生的F2的表現(xiàn)型如圖所示。根據(jù)圖示分析,下列說法錯誤的是

AP中黃果的基因型是aa BF1中白果的基因型為AAAa

C.由圖中可以判定白果為顯性性狀 DF2中黃果與白果的理論比例是53

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蛋白質功能的敘述,不正確的是

A. 構成細胞和生物體B. 參與物質運輸

C. 調節(jié)機體生命活動D. 控制細胞遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30℃,如圖所示曲線表示該植物在30℃時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度調節(jié)到25℃的條件下(原光照強度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應點的移動分別是( )

A. a點上移,b點左移,m值增大

B. a點不移,b點左移,m值不變

C. a點上移,b點右移,m值下降

D. a點下移,b點不移,m值上升

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