2007年夏天,太湖爆發(fā)藍藻災害,導致水質(zhì)嚴重惡化,無錫市因此出現(xiàn)飲.“無錫太湖藍藻的爆發(fā),既有自然因素,也有人為因素.”國家環(huán)?偩止賳T在新聞發(fā)布會上如是說.從自然因素上來講,太湖水位今年比往年要低,水少;另外,由于去年是暖冬,今年4月無錫氣溫在20度左右,適合藍藻生長.但是,人為因素也非常重要,上游河流污染物排放嚴重,太湖湖體中的氮、磷濃度升高,造成水體富營養(yǎng)化.
(1)太湖藍藻爆發(fā)時湖面漂浮著一層綠膜,部分游客認為這是綠藻而不是藍藻.對此,通過顯微鏡觀察細胞是否具有
 
來判斷.
(2)水位低是太湖藍藻爆發(fā)的原因之一,從本質(zhì)上來看這是降低了太湖生態(tài)系統(tǒng)的
 
.而溫度是通過影響細胞內(nèi)
 
的活性來影響藍藻的生長.
(3)為了防止太湖水源被污染,環(huán)保部門加強對太湖上游流域沿岸工廠的監(jiān)測,現(xiàn)懷疑某工廠是污染源之一,并對其排污口進行了檢測.檢測員沿河每隔100米取水樣一次,共取9份并依次編號為①一⑨,已知⑤號水樣正對工廠排水口.檢驗員對所取水樣進行了如下處理:I.檢測水樣中的藍藻數(shù)量(A組);II.濾除水樣中全部藍藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加無機鹽.然后加入等量的藍藻,放置在陽光下若干天,再檢測水樣中藍藻量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表(藍藻數(shù)量,單位:
百萬細胞/mm3),請回答有關(guān)問題:
水樣編號
A組(原始水樣) 0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5
B組(添加N) 1 1.5 2 2.5 20 19 18 17 18
C組(添加P) 8 9 9.5 10 11 9.5 7.5 7.5 7
D組(無添加) 0.2 O.2 0.3 l 10 9 7 7 6.5
①通過A組數(shù)據(jù)可以判斷該工廠是污染源,依據(jù)是
 

②進行B、C、D分組實驗的目的是探究工廠排出的污染物主要是N含量超標還是P含量超標,其中D組起
 
作用.實驗結(jié)果顯示,工廠上游和下游水域限制藍藻增長的主要因素分別是
 
 
,由此得出的結(jié)論是
 
考點:全球性生態(tài)環(huán)境問題
專題:
分析:藍藻:藍藻是單細胞原核生物,又叫藍綠藻、藍細菌,但不屬于細菌,也不是綠藻.藍藻是一類藻類的統(tǒng)稱,其標志便是單細胞、沒有以核膜為界限的細胞核.常見的藍藻有藍球藻(色球藻)、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等.藍藻都為單細胞生物,以細胞群形式出現(xiàn)時才容易看見,也就是我們通常見到的“水華”.衣藻屬于綠藻,真核生物,不同于藍藻.
原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;遺傳物質(zhì)(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合;細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同.
解答: 解:(1)藍藻是單細胞原核生物,綠藻屬于真核生物,故可觀察細胞有無:成型的細胞核或葉綠體等細胞器.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定能力.維持穩(wěn)定性的原因:自我調(diào)節(jié)能力,(抵抗力穩(wěn)定性,或穩(wěn)定性),溫度是通過影響細胞內(nèi)酶的活性來影響藍藻的生長.
(3)①A組數(shù)據(jù)工廠排水口和下游河水中的藍藻數(shù)量明顯多于上游,故可以判斷該工廠是污染源.
②D組未作處理,故在實驗中起對照作用.由實驗表格可看出添加P或N能限制藍藻增長,對比實驗組與對照組,C組從⑤開始與水樣基本相同,由此可得工廠排出的污染物主要是P含量超標.
故答案為:(1)成型的細胞核(或葉綠體等細胞器,只要答出一種真核細胞特有的細胞器即可.)
(2)自我調(diào)節(jié)能力,(抵抗力穩(wěn)定性,或穩(wěn)定性)       酶
(3)①工廠排水口和下游河水中的藍藻數(shù)量明顯多于上游.
②對照    P    N    工廠排出的污染物主要是P含量超標
點評:本題結(jié)合材料,考查真核細胞、原核細胞的相關(guān)知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組的同學在探究酵母菌的細胞生理活動時,收集了酵母菌生長增殖的資料,參考如圖所示的實驗裝置進行了相關(guān)實驗(CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃色).他們探究的問題可能是(  )
①酵母菌在什么條件下進行出芽生殖?
②酵母菌進行細胞呼吸的最適溫度是多少?
③酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2嗎?
④怎樣鑒定酵母菌在無氧呼吸中產(chǎn)生的乙醇?
A、①②B、①②③
C、②③④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

金魚的變異性狀很多,幾乎沒有一個單一性狀不發(fā)生變異,金魚的變異性狀從何而來,人們開始研究它的起源,大多數(shù)學者認為它起源于我國普通的野生鯽魚.以下哪種組合可以支持這種觀點?(  )
①任何一種金魚都可以與野生鯽魚進行雜交,其后代均具有正常的繁殖后代的能力
②金魚和鯽魚在胚胎發(fā)育的時期不僅形態(tài)完全相同,而且在同一溫度條件下,其發(fā)育的速度也是相同的
③金魚和鯽魚的染色體不僅在數(shù)量上是相同的,二倍體(2n)均為100,而且在形態(tài)上也十分相似
④金魚與鯽魚在同一組織中的乳酸脫氫同工酶的譜帶是完全相同的
⑤在肌肉組織蛋白質(zhì)的電泳圖譜中,金魚和鯽魚也是完全相同的.
A、①②③B、②③④⑤
C、①③⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

胡楊是干旱荒漠風沙前沿地區(qū)唯一天然分布的高大喬木,它耐鹽堿,抗干旱,耐強光高溫與風襲沙埋,在防風固沙和保護自然環(huán)境上起著重要作用.請完成下列問題:
(1)胡楊插條生根困難,種子繁殖實生苗性狀分離嚴重,參差不齊,難以成材,為解決此問題,可采用
 
技術(shù)解決其繁殖問題.將愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以分散成單細胞,這些細胞發(fā)育成的
 
可用于制備人工種子.
(2)為確定胡楊根部根毛區(qū)細胞的細胞液濃度,可用觀察植物細胞的
 
方法檢測.當50%細胞發(fā)生這一現(xiàn)象時,即認為相應外界溶液濃度為細胞液的濃度.相比洋蔥鱗片葉外表皮的觀察,胡楊根部細胞在顯微鏡下觀察時應適當
 
(增大/減少)進光量.
(3)用單側(cè)光照射胡楊幼苗尖端一段時間,細胞壁伸長現(xiàn)象在幼苗尖端下部側(cè)更明顯.若要在細胞水平上進行驗證,可取彎曲處作(橫切/縱切)片制成裝片,用顯微鏡觀察并測量相應細胞長度.判斷并解釋顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象能否說明生長素的作用具有兩重性:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖a、b所示分別是我國歷年人口增長情況、近年人口數(shù)量情況.據(jù)你對我國人口情況的認識與理解,參照圖回答問題.

(1)我國人口數(shù)量近百年來
 
,主要原因是
 
和人口基數(shù)過大.我國人口增長的現(xiàn)狀是
 

(2)生物種群的消長規(guī)律
 
(完全適用、不完全適用)于目前我國人口增長的情況.
(3)有學者研究認為我國人口適宜數(shù)量為7.5億左右,這主要是由我國的
 
決定的,據(jù)此推測我國的人口數(shù)量控制的峰值應為
 
億左右.依我國目前的人口政策,21世紀中葉,我國人口數(shù)量會達到這一峰值,以后我國人口數(shù)量將會開始
 
,從而基本實現(xiàn)人口與經(jīng)濟、社會、環(huán)境和資源的持久而協(xié)調(diào)發(fā)展.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用.他們推測,二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設計實驗進行了探究.
實驗材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計數(shù)板,試管,吸管,培養(yǎng)皿等.
(1)其中某位同學實驗操作如下:(請將實驗內(nèi)容補充完整)
a.取潔凈的培養(yǎng)皿一個,加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用
 
處理,使其分散開來,配制成細胞懸液,將其均勻分成5份,置于5個培養(yǎng)皿中培養(yǎng),分別編號.
b.取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號l、2、3、4、5,并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入
 
,作為對照組.
c.將步驟b中配制的溶液分別置于5個培養(yǎng)皿中,搖勻后,在冰箱中培養(yǎng)一段時間.
d.取出5個培養(yǎng)皿,振蕩搖勻后,分別吸取適量的培養(yǎng)液,用
 
(工具)在顯微鏡下觀察計數(shù)并記錄.
(2)請糾正該同學操作上一處明顯的錯誤:
 

(3)另一位同學按照正確的方法進行實驗,得到的結(jié)果如圖.
①在該實驗中,自變量是
 

②根據(jù)實驗結(jié)果,你能得出的結(jié)論是
 

(4)若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴培養(yǎng)液稀釋100倍后再取一滴(設三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細胞,則此腫瘤細胞的細胞周期約為
 
h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個家庭的遺傳譜系(色覺正常為B,膚色正常為A),請回答:

(1)1號的基因型是
 

(2)若11號和12號婚配,后代中患白化病的概率為
 
.同時患兩種病的概率為
 

(3)若11號和12號婚配,生育子女中有病孩子的概率為
 
;只患色盲(不含既色盲又白化的患者)的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是大豆和玉米兩種植物種子食用部分的營養(yǎng)成分表(表中數(shù)據(jù)表示每克含量).分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是(  )
比較項目 總能量/千焦 水分/克 蛋白質(zhì)/克 脂肪/克 糖類/克 鐵/毫克
大豆 1502 10.2 35.1 16.0 18.6 8.2
玉米 1423 12.1 8.1 3.3 69.6 3.2
①相同產(chǎn)量條件下,大豆植株對氮素的攝入量多于玉米;
②相同質(zhì)量的大豆種子萌發(fā)時的吸水量較玉米種子的多;
③相同質(zhì)量的玉米種子萌發(fā)時的耗氧量比大豆種子的多;
④從人體的生長需要看,大豆的營養(yǎng)價值比玉米的高.
A、①③B、②④
C、①②④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

在晴朗的夏初,測定了某大棚蔬菜在不同備件下一天的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),結(jié)果如圖所示(假設塑料大棚內(nèi)外的植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同).下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A、在11時和17時分別摘取植株相同上部成熟葉片經(jīng)烘干處理,11時所取葉片較重
B、在曲線a中,11時與13時相比,13時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對含量較高的是C3
C、曲線b的峰值低于曲線a,其中兩個起主要決定的因素是光照強度、空氣中CO2的含量
D、植株6時與18時光合作用強度比較低,都是由于光反應為暗反應提供的ATP、NADPH和酶不夠

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