A、是碳源的物質不可能同時是氮源 |
B、凡是碳源都能提供能量 |
C、有些含氮的無機鹽可以是生長因子 |
D、有些無機氮源也能提供能量 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.36 0.48 0.16 |
B、0.48 0.36 0.16 |
C、0.16 0.48 0.36 |
D、0.16 0.36 0.48 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓 |
B、培養(yǎng)時先使用生長素后使用細胞分裂素,細胞既能分裂,又能分化 |
C、器官、組織的細胞在不離體的情況下必須通過脫分化才能形成愈傷組織 |
D、在進行花藥離體培養(yǎng)時確定花粉發(fā)育時期可用剛果紅染色法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因D、d位于常染色體上 | ||
B、基因D、d位于X染色體上 | ||
C、3號基因型為Dd的概率是
| ||
D、4號基因型為DD或Dd |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物 | 田鼠 | 蛇 | ||||
固定的太陽能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
870.7 | 162.0 | 141.0 | 130.5 | 21.8 | 15.9 | 14.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分 | 含量 |
NaNO3 | 3g |
K2HPO4 | 1g |
KCl | 0.5g |
MgSO4?7H2O | 0.5g |
FeSO4 | 0.01g |
(CH2O) | 30g |
H2O | 1 000mL |
青霉素 | 0.1萬單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NE在人體內的含量較少,其參與的調節(jié)過程作用時間都比較長 |
B、靜脈注射NE后,胰高血糖素含量升高,促進肌糖原分解成葡萄糖 |
C、NE屬于小分子物質,通過主動運輸排出細胞,作用于靶細胞的受體 |
D、當人體處于寒冷環(huán)境時,血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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