如圖甲示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結構是
 
,a、b、c、e和f共同組成
 

(2)乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,此結構叫
 

(3)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是
 
的,原因是
 
 
考點:反射弧各部分組成及功能,突觸的結構,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導
專題:
分析:分析題圖:根據(jù)突觸的傳遞方向來看:f是感受器,e是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,b是傳出神經(jīng),a是效應器,d是突觸,乙圖:A是突觸小體,B是突觸后膜.
解答: 解:(1)根據(jù)突觸的傳遞方向來看:甲圖中f表示的結構是感受器,a、b、c、e和f共同組成反射弧.
(2)乙圖是甲圖中d突觸的亞顯微結構放大模式圖.
(3)因為神經(jīng)遞質(只存在于突觸前膜的突觸小泡中)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.故興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.
故答案為:
(1)感受器   反射弧
(2)d     突觸
(3)單向神經(jīng)遞質(只存在于突觸前膜的突觸小泡中,)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
點評:本題考查了突觸的結構,興奮在反射弧中的傳導,興奮在突觸單向傳遞的原因,意在考察考生對于神經(jīng)調節(jié)中的重要知識點的掌握程度,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

大麻是一種雌雄異株的植物,在大麻體內,物質B的形成過程如圖所示,基因Mm和Nn分別位于兩對常染色體上.
(1)據(jù)圖分析,能產(chǎn)生B物質的大麻基因型可能有
 
種,其中能穩(wěn)定遺傳的個體的基因型是
 

(2)如果兩個不能產(chǎn)生B物質的大麻品種雜交,F(xiàn)1全都能產(chǎn)生B物質,則親本的基因型是
 
 
.F1中雌雄個體隨機相交,后代中能產(chǎn)生B物質的個體數(shù)和不能產(chǎn)生B物質的個體數(shù)之比應為
 

(3)寫出(2)小問中的遺傳圖解:
 

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假如水稻高桿(D)對矮桿(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對易感染瘟�。╮)為顯性,兩對性狀獨立遺傳.現(xiàn)用一個純合易感染稻瘟病的矮桿品種(抗倒伏)與一個純合抗稻瘟病的高稈品種(易倒伏)雜交,請設計培育既抗病又抗倒狀類型的穩(wěn)定遺傳的育種方案并用遺傳圖解及文字敘述表達.
 

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調查木本植物種群密度時,真正具有代表性的樣本應該是( �。�
A、隨機取樣
B、樣方面積為1m2
C、樣本數(shù)量隨機大
D、調查期無大量砍伐

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述正確的是( �。�
A、垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺
B、人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調節(jié)
C、胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調節(jié),也受神經(jīng)調節(jié)
D、飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物學實驗的敘述正確的是(  )
A、在研磨菠菜葉時若不加入碳酸鈣,則經(jīng)紙層析后就不能獲得四條色素帶
B、薩克斯的半葉法實驗須先將葉片摘下置于暗處,以消耗掉葉片中原有的有機物
C、在丙氨酸溶液中加入雙縮脲試劑可發(fā)生紫色反應
D、用一定濃度的KNO3溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞可觀察到質壁分離和自動復原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中①~④表示某細胞的部分細胞器.下列有關敘述不正確的是( �。�
A、該圖不可能是高倍光學顯微鏡下看到的結構
B、此細胞不可能是原核細胞,也不一定是動物細胞
C、結構③的膜不可能轉變成內質網(wǎng)膜
D、結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于如圖的敘述正確的是( �。�
A、若C代表磷酸,則A是核糖
B、在細胞分裂過程中F和H始終保持1:1的比例關系
C、遺傳信息是E中D的排列順序
D、F的基本組成單位是圖中的E

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)已學知識,回答下列問題:
(1)某科研小組對玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進行化學成分分析,結果忘記了貼標簽,請你幫助他們判斷.
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質等化學成分;
樣品2:只含有蛋白質和RNA兩種化學成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質等化學成分.
樣品1為
 
;樣品2為
 
;樣品3為
 

(2)根據(jù)生物組織中的有機物與某些化學試劑或染液相互作用能產(chǎn)生特定顏色反應的原理,可以鑒定生物組織中某些有機物的存在,填寫下表中的空格.
需鑒定的有機物用于鑒定的試劑或染液反應產(chǎn)生的顏色
還原糖斐林試劑
 
蛋白質
 
試劑
紫 色
脂  肪
 
染液
橘黃色

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同步練習冊答案
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