短路運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑,下列敘述正確的是( �。�
A、起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果
B、調(diào)節(jié)起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞
C、該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮
D、起跑反應(yīng)的快慢主要取決于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度
考點(diǎn):人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程,突觸的結(jié)構(gòu),神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:(1)脊椎動(dòng)物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,其中大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的最高級(jí)中樞;小腦中有維持身體平衡的中樞;腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞;下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān);脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞.
(2)條件反射和非條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射.
解答: 解:A、非條件反射是指人生來就有的先天性反射,比如眨眼反射、嬰兒的吮吸,起跑動(dòng)作顯然不是與生俱來的,A錯(cuò)誤;
B、調(diào)節(jié)起跑動(dòng)作的低級(jí)神經(jīng)中樞在脊髓,高級(jí)中樞在大腦皮層,與聽覺中樞沒有關(guān)系,B錯(cuò)誤;
C、該反射由聽覺感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器肌肉,有多個(gè)中間神經(jīng)元的參與,C正確;
D、興奮在神經(jīng)元中的傳導(dǎo)速度取決于神經(jīng)纖維的長度,興奮在神經(jīng)元間的傳導(dǎo)速度,取決于突觸的多少,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題以運(yùn)動(dòng)員的起跑為背景,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和條件反射和非條件反射的區(qū)別,要求考生識(shí)記神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能,能理論聯(lián)系實(shí)際,準(zhǔn)確判斷起跑過程中參與調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

“三鹿牌嬰幼兒奶粉事件”中,不法商家將三聚氰胺摻入奶粉以提高檢測(cè)時(shí)蛋白質(zhì)數(shù)值.下列相關(guān)說法不正確的是( �。�
A、測(cè)定某種食品中氮元素的含量,可以間接推測(cè)其中蛋白質(zhì)的含量
B、實(shí)驗(yàn)室里可以用雙縮脲試劑精確檢測(cè)蛋白質(zhì)的含量
C、少年兒童的食物中應(yīng)該含有較多的蛋白質(zhì)
D、三聚氰胺雖然含氮較高,但是不具備蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP和ADP的能量來源和利用
 
(填“有”或“沒有”)可能是同一物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

生活在一個(gè)生物群落的兩個(gè)種群(a,b)的數(shù)量變化如圖,下列判斷正確的是( �。�
A、在沒有遷入、遷出的情況下兩種群在時(shí)間t1內(nèi)增加是因?yàn)槌錾试黾�,死亡率減弱
B、a種群與b種群為競爭關(guān)系,競爭程度由弱到強(qiáng)最后b被淘汰
C、b種群為“J“型增長,始終受到a種群的制約
D、a種群為“S“型增長,其增長受本身密度的制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸敘述不正確的是( �。�
A、DNA和RNA的五碳糖不同
B、DNA和RNA的元素種類不同
C、病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中
D、細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于染色體變異的敘述,不正確的是(  )
A、由六倍體小麥的配子發(fā)育成的個(gè)體是單倍體
B、植物的配子中不一定只含有一個(gè)染色體組
C、在一個(gè)染色體組中可能含有同源染色體
D、用秋水仙素處理單倍體植株后得到的可能不是二倍體純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( �。�
A、當(dāng)呼吸強(qiáng)度為0時(shí),水稻不吸收K+
B、氧濃度大小與細(xì)胞吸收甘油無關(guān)
C、白細(xì)胞吞噬衰老的紅細(xì)胞需要消耗能量
D、被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度,既不消耗能量也不需要載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)分析如表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題.
組 別材        料實(shí) 驗(yàn) 條 件觀察內(nèi)容
AA1
人的口腔上皮細(xì)胞
健那綠染液線粒體
A20.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B豆?jié){0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液液體的顏色變化
C梨汁或蘋果汁0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液液體的顏色變化
D洋蔥鱗片葉表皮解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等有絲分裂的過程
E洋蔥鱗片葉表皮0.3g/mL的蔗糖溶液,清水中央液泡大小等
F菠菜葉二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等葉綠體中色素的種類和顏色
(1)A1組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察到的線粒體呈
 
色.A2組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是
 
,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(2)B組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后,對(duì)試管液體的處理方法與C組有何不同?
 

(3)C組試劑的使用方法與B組比較,不同之處是:
 

(4)D組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到染色體,原因是:
 

(5)某同學(xué)為了檢驗(yàn)“原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜”這一假設(shè),設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其基本
思路是:將植物細(xì)胞浸潤在較高濃度蔗糖溶液中,觀察其大小的變化;再將細(xì)胞浸潤在清水中,觀察其大小的變化.他預(yù)期的結(jié)果是:由于原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,水分子可以自由透過,而蔗糖分子,不能透過,因此,在蔗糖溶液中植物細(xì)胞的中央液泡會(huì)變
 
;在清水中植物細(xì)胞的中央液泡會(huì)變
 

(6)甲、乙、丙三位同學(xué)分別做F組實(shí)驗(yàn),由于研磨綠葉過程中粗心大意,漏加了某些試劑或藥品,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(如圖),請(qǐng)分別指出他們漏加的試劑或藥品:

甲:
 

乙:
 

丙:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別為( �。�
A、4、8、4和4、8、4
B、4、4、4和4、4、4
C、4、5、4和4、8、4
D、4、8、4和4、5、4

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