卵細胞和精子形成過程中的主要區(qū)別表現(xiàn)在
A.同源染色體是否聯(lián)會和分離
B.細胞質的分配是否均勻
C.染色體復制次數(shù)是否相同
D.整個分裂過程是否連續(xù)
科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞呼吸的說法中.正確的是( )
A.人體通過呼吸作用釋放的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質中
B.細胞呼吸氧化分解的能量可以直接為生命活動提供能量
C.有氧呼吸生成的H2O中,氫來自丙酮酸在線粒體中的分解
D.稻田要定期排水,否則水稻幼根細胞會因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞器的敘述中不正確的是( )
A.常用差速離心法分離細胞內(nèi)各種細胞器
B.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌
C.中心體廣泛分布于動物及低等植物細胞內(nèi),在有絲分裂間期中心體倍增
D.內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉化,是因為具有共同的物質組成和相似的空間結構
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用人工合成的脊髓灰質炎病毒感染小鼠也會引發(fā)小鼠脊髓灰質炎,只是毒性比天然病毒小得多。下列相關說法正確的是
A.人工合成脊髓灰質炎病毒就是人工制造了生命
B.人工合成病毒的研究百利而無一害
C.人工合成的脊髓灰質炎病毒具有細胞結構
D.人工合成的脊髓灰質炎病毒也只有依賴細胞才能生活
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇寶應縣高三暑期效果檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示果蠅體內(nèi)細胞在分裂過程中某比值H(H=染色體數(shù)/核DNA含量)的變化曲線, F代表細胞分裂剛好結束。回答有關問題。
(1)該圖若為有絲分裂,則CD段中,細胞內(nèi)有同源染色體________對;EF段中,細胞內(nèi)有同源染色體______對。
(2)該圖若為減數(shù)分裂,在________段既具有含同源染色體的細胞,又具有不含同源染色體的細胞。
(3)該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在________段。
(4)CD段時,H的值為________。此時,細胞內(nèi)染色體數(shù)目/DNA含量的值會比H值________(大/小/相等)。
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇寶應縣高三暑期效果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于精子變形過程敘述錯誤的是
A.細胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分
B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C.中心體演變?yōu)榫拥奈?
D.線粒體退化消失
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇寶應縣高三暑期效果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因分離定律的實質是
A.子二代出現(xiàn)性狀分離
B.子二代性狀分離比為3∶1
C.等位基因隨同源染色體的分開而分離
D.測交后代分離比為1∶1
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上8.14周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應14CO2,48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。
與本實驗相關的錯誤敘述是( )
A.14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質后被轉化為光合產(chǎn)物
B.生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官
C.遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近
D.實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學期開學摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
炎熱的環(huán)境下,野外工作人員的體內(nèi)正常情況下不會發(fā)生
A.抗利尿激素的分泌增加
B.產(chǎn)熱量大于散熱量,體溫升高
C.肝糖原的分解速率加快
D.皮膚汗腺分泌增強,汗液增多
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