如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞核內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,請回答先關(guān)問題:

(1)人體內(nèi)環(huán)境指圖中的標(biāo)號
 
等部分.用箭頭和字母表示它們之間的關(guān)系
 
.C是
 
,E是
 
液.
(2)組織細(xì)胞生命活動所需的氧是如何從毛細(xì)血管到達(dá)細(xì)胞的?
 
(用圖中的字母和箭頭表示).圖中氧氣濃度和二氧化碳濃度最高的液體分別是
 
 

(3)組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過
 
等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織器官系統(tǒng);而組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過
 
等系統(tǒng)才能排出體外.
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是
 
.(填字母)
考點:內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:分析題圖:圖示是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,其中A為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;B為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境;C為紅細(xì)胞;D為血漿,是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;E細(xì)胞內(nèi)液.
解答: 解:(1)由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境,圖中A為組織液,B為淋巴,D為血漿,A、B、D組成內(nèi)環(huán)境,血漿和組織液之間可以相互交換物質(zhì),他們之間的關(guān)系見答案.C是紅細(xì)胞,E是細(xì)胞內(nèi)液.
(2)組織細(xì)胞生命活動所需的氧來自于紅細(xì)胞,經(jīng)血漿穿過毛細(xì)血管壁通過組織液進(jìn)入組織細(xì)胞,故其經(jīng)過的途徑為C→D→A→E;組織細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳,所以二氧化碳濃度最高的是細(xì)胞內(nèi)液E;氧氣最高的是D血漿.
(3)組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化和循環(huán)等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織器官系統(tǒng);而組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過泌尿和呼吸等系統(tǒng)才能排出體外.
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要來自A組織液.
故答案為:
(1)ABD           紅細(xì)胞   細(xì)胞內(nèi)液
(2)C→D→A→E   D     E
(3)消化和循環(huán)   泌尿和呼吸
(4)A
點評:本題結(jié)合人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的概念,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液;識記內(nèi)環(huán)境的組成,能準(zhǔn)確判斷圖中各體液的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)發(fā)酵食品加工中所用微生物的敘述錯誤的是(  )
A、酵母菌可在酸性發(fā)酵液中大量生長繁殖
B、制作果醋時,短時間中斷通氧會導(dǎo)致醋酸菌迅速死亡
C、制作腐乳所用的毛霉是一種耐高鹽的微生物
D、要獲得較高品質(zhì)的發(fā)酵產(chǎn)品需控制好發(fā)酵所用的微生物數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線,圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時期圖象.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖甲曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是
 
(填圖中字母).d~e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是
 
,且原有的mRNA不斷被分解.
(2)在圖甲a~e階段中,能觀察到圖乙所示圖象的是
 
階段,該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目可能為
 
條.
(3)如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時期時,細(xì)胞核中含放射性DNA占總DNA的
 
%.

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科目:高中生物 來源: 題型:

種植基因型為AA和Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:1.自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率相同),其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( �。�
A、5:2:1
B、9:6:1
C、3:2:1
D、1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中屬于染色體變異的是( �。�
①第5號染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征      ②減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合
③唐氏綜合征患者細(xì)胞中多1條21號染色體     ④聯(lián)會的同源染色體之間發(fā)生染色體互換.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

含羞草的小葉受到外力觸碰會立即閉合,這個過程( �。�
A、是反射,是對外界刺激作出的反應(yīng)
B、是反射,具有一定的規(guī)律性
C、不是反射,沒有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與
D、不是反射,只有人有反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)某種細(xì)胞細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)B物質(zhì)的基本組成元素是
 
,有的
 
(細(xì)胞器)上有合成B的
(2)若該生物膜表示神經(jīng)細(xì)胞膜,則發(fā)生動作電位主要是與
 
離子有關(guān),該離子通過膜的方式可以用圖中的
 
(填標(biāo)號)表示.圖中的方式②能否表示二氧化碳的運輸方式與方向?
 

(3)若某物質(zhì)能使蛋白質(zhì)不能形成C分子,則很可能是抑制了細(xì)胞中
 
的功能.
(4)膜蛋白的功能除了控制物質(zhì)進(jìn)出、細(xì)胞識別外,有的還有
 
功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是( �。�
A、精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì),組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸都能在體內(nèi)合成
B、人、硝化細(xì)菌和煙草花葉病毒所含有的化學(xué)元素的種類差異很大
C、組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞中的含量總是最多
D、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列幾種生物的細(xì)胞內(nèi)沒有核膜的是( �。�
①幽門螺旋菌     ②酵母菌      ③立克次氏體      ④曲霉    ⑤鏈霉菌      ⑥草履蟲.
A、①④B、①④⑤
C、①③⑤D、④⑤⑥

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