下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。有關(guān)敘述正確的是( )

A. 由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)

B. 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

C. 由于天敵、生活空間和資源等,導(dǎo)致第5年到第9年種群數(shù)量減少

D. 如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級(jí)上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以測(cè)定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是

A.光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等

C.如果該植物原重X kg,置于暗處4h后重(X -l) kg,然后光照4h后重(X+2)kg,則總光合速率為3/4kg.h-1

D.若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測(cè)得B曲線

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三上一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“人類基因組計(jì)劃”說法錯(cuò)誤的是

A.人類基因組計(jì)劃測(cè)定了人體22條常染色體和兩條性染色體共24條染色體中的基因序列

B.人類基因組計(jì)劃的目的是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息

C.參加人類基因組計(jì)劃的國(guó)家:美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本、法國(guó)和中國(guó),其中中國(guó)承擔(dān)的測(cè)序任務(wù)5%

D.人類基因組計(jì)劃正式啟動(dòng)時(shí)間是1990年,到目前為止,人類基因組的測(cè)序任務(wù)已順利完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三上三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是

A.DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同

B.遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同

C.DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同

D.遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機(jī)物)的原理簡(jiǎn)圖。科研人員為有效控制該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲,引入了該害蟲的天敵,并用一段時(shí)間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建了圖乙所示的模型(圖乙中箭頭方向代表曲線變化趨勢(shì))。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)輸入該人工濕地的能量來源有________________________________。

(2)沉水植物生長(zhǎng)于水域中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長(zhǎng)于近岸的淺水,喜濕的植物生長(zhǎng)于岸邊,旱生植物生長(zhǎng)于離岸較遠(yuǎn)處,形成了群落的__________結(jié)構(gòu)。如果湖泊嚴(yán)重缺水,就會(huì)出現(xiàn)“滄海桑田”的現(xiàn)象,這屬于群落的________演替。

(3)檢測(cè)表明,出水口中無機(jī)污染物和有機(jī)污染物的含量都大大降低,在該過程中起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)成分是____________________。

(4)圖乙模型屬于____________(選填“物理”、“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型,其曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的__________調(diào)節(jié)。僅從該模型分析,圖中最可能代表天敵K值的數(shù)據(jù)為__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)圖1和圖2分析正確的是( )

A.圖1中 X、Y、Z可分別表示生態(tài)系統(tǒng)中蚯蚓、玉米、蝗蟲之間的能量流動(dòng)關(guān)系

B.圖2中DNA:染色體為1:1

C.圖2中基因D、d的特異性是由磷酸和脫氧核糖的交替排列決定的

D.圖2若為某高等動(dòng)物正常細(xì)胞進(jìn)行正常分裂過程中的部分染色體示意圖,則該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中控制毛色的a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.a(chǎn)、b、c基因是非等位基因,但不能自由組合

B.在減數(shù)分裂四分體時(shí)期的交叉互換,可發(fā)生在a、b之間

C.Ⅰ、Ⅱ片段的骨架是脫氧核糖核苷酸

D.基因是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

基因型為YyRr ×YYRr的雜交組合,按自由組合規(guī)律遺傳,F(xiàn)1基因型有

A、2種 B、4種 C、6種 D、8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中表示人體皮下的組織,b、c、d表示細(xì)胞外液。下面羅列的諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是

①c周圍的管壁破損 ②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足 ③淋巴管阻塞 ④花粉等過敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加 ⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失

A.只有①②③ B.只有②③④

C.只有①③⑤ D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案