19．水解反應是指：水與另一化合物反應，該化合物分解為兩部分，水中氫原子加到其中的一部分，而羥基加到另一部分，因而得到兩種或兩種以上新的化合物的反應過程．下列化合物不能參與水解反應的是（　�。�
①核糖②脂肪③ADP④脫氧核苷酸⑤纖維素⑥磷脂．
A．只有①B．④⑥C．②③⑤D．只有⑥

分析 生物大分子包括：蛋白質(zhì)、核酸、多糖等，這些大分子可以在酶的作用下水解成小分子．而小分子物質(zhì)一般不能再水解．

解答 解：①核糖屬于單糖中的五碳糖，不能再被水解，因此不能參與水解反應，①正確；
②脂肪可以在脂肪酶的作用下水解成甘油和脂肪酸，即可以參與水解反應，②錯誤；
③ADP可以在酶的作用下水解成AMP和Pi，即可以參與水解反應，③錯誤；
④脫氧核苷酸可以在水解酶的作用下可以水解成脫氧核糖、磷酸和含氮堿基，即可以參與水解反應，④錯誤；
⑤纖維素屬于多糖，可以被水解成單糖，因此即可以參與水解反應，⑤錯誤；
⑥磷脂的水解產(chǎn)物為脂肪酸、醇、磷酸等，因此即可以參與水解反應，⑥錯誤．
故選：A、

點評 本題考查了組成生物體化合物的有關知識，要求考生能夠識記化合物的結(jié)構(gòu)組成，從而確定該物質(zhì)是否能夠被再水解，屬于考綱中識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人的線粒體DNA能夠進行自我復制，并在線粒體中通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成，下列說法正確的是（　�。�
A．線粒體DNA復制時需要以核糖核苷酸作為原料
B．線粒體DNA進行轉(zhuǎn)錄時需要DNA聚合酶的參與
C．線粒體中存在識別并能轉(zhuǎn)運特定氨基酸的tRNA
D．線粒體DNA發(fā)生突變后可通過父親遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．下面是某校生物科技活動小組關于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案：
Ⅰ．課題名稱：人群中××性狀的遺傳調(diào)查．
Ⅱ．研究目的、研究內(nèi)容、材料用具、研究過程（略）．
Ⅲ．調(diào)查結(jié)果分析：
請分析該研究方案并回答有關問題：
（1）血友病是X染色體上的隱性遺傳病，該小組對第一個家庭成員進行血友病的遺傳調(diào)查并記錄，根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)查表”，判斷“本人”（女性）的基因型（用B或b表示）是XBXb，其（“本人”）父親的致病基因來自調(diào)查表中的祖母，血友病致病的根本原因是基因突變．
家庭成員血友病調(diào)查表
祖父祖母外祖父外祖母父親母親哥哥妹妹本人
√
說明：空格中打“√”的為血友病患者，其余均為表現(xiàn)型正常．
（2）該小組又對第二個家庭的遺傳�。ㄓ肈或d表示）進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果繪制成遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：
①從遺傳圖解分析，該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳．
②Ⅱ5的基因型為DD或Dd．
③若Ⅱ6和Ⅱ7再生一個男孩，正常的概率是$\frac{3}{4}$．
④假若第一家庭成員中沒有第二家庭的致病基因，第二家庭成員中也沒有第一家庭的致病基因，Ⅱ8與第一個家庭中的“本人”婚配，生一個患病孩子的概率為$\frac{1}{4}$，這兩種致病基因的遺傳遵循定律基因的自由組合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．運動員手掌經(jīng)常磨出“水泡”，若要水泡自然消失，此時水泡中的液體主要滲入（　　）
A．組織細胞B．各級動脈和靜脈
C．毛細血管和毛細淋巴管D．毛細血管和各級動脈、靜脈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．cd段波動主要是出生率和死亡率變動所致
B．滅鼠時如果僅殺死一半老鼠，效果可能適得其反
C．自然界的生物的環(huán)境容納量只能在一定范圍內(nèi)波動，不會被突破
D．“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下，可能會使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某種植物的花色受一組復等位基因的控制，純合子和雜合子的表現(xiàn)型如表，若APAS與ASa雜交，子代表現(xiàn)型的種類及比例分別是（　�。�
純合子雜合子
AA紅色A與任一等位基因紅色
aa純白色AP與AS、a紅斑白花
ASAS紅條白花AS與a紅條白花
APAP紅斑白花
A．3種，2：1：1B．4種，1：1：1：1C．2種，1：1D．2種，3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖．下列有關的說法中，正確的是（　�。�
A．A、B、C、D 4點中，屬于標準樣品的樣點是B和C，提取樣品的樣點是A和D
B．點樣的要求是點樣應該快速細致，圓點要小，每次點樣時濾紙都要干燥
C．在圖中的層析譜中，①和②代表的物質(zhì)分別是其他色素和雜質(zhì)、β-胡蘿卜素
D．該層析的目的是β-胡蘿卜素的鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關遺傳信息的傳遞和表達的敘述，正確的是（　�。�
A．多個核糖體同時與一條mRNA結(jié)合可以加快合成多種肽鏈
B．胞內(nèi)寄生細菌不能獨立完成遺傳信息的傳遞和表達
C．HIV病毒逆轉(zhuǎn)錄時所需部分酶和ATP由病毒提供
D．基因在復制和轉(zhuǎn)錄的過程中堿基互補配對方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．在“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系”實驗中，NaOH擴散的深度（觀察切面）、瓊脂塊變紅的體積都與瓊脂塊的大小呈正相關
B．在“高倍顯微鏡觀察線粒體”實驗中，健那綠可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色
C．在“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中，可以采用標志重捕法調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度
D．在“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中，對酵母菌計數(shù)的處理為：輕輕震蕩試管、搖勻，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于計數(shù)板上，待培養(yǎng)液沉降穩(wěn)定后，蓋上蓋玻片，放置在顯微鏡下觀察計數(shù)

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