【題目】某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對(duì)某群落中主要植物種群密度的影響，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.可以采用樣方法調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度

B.調(diào)查結(jié)果表明高山嵩草種群屬于衰退型

C.隨著有效洞穴密度增加小花草玉梅種群密度有增大趨勢(shì)

D.高原鼠兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)可能會(huì)降低高山嵩草的種群密度

【答案】ACD

【解析】

1、對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。洞穴是不可移動(dòng)的，因此調(diào)查洞穴密度可用樣方法。
2、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)。

A、對(duì)于活動(dòng)能力不強(qiáng)的動(dòng)物的調(diào)查以及不能活動(dòng)的動(dòng)物的巢穴的調(diào)查均可以采用樣方法，A正確；
B、本研究中調(diào)查了高原鼠兔密度與幾種植物之間的關(guān)系，并沒(méi)有調(diào)查高山嵩草的年齡組成，所以無(wú)法判斷它是不是衰退型，B錯(cuò)誤；
C、從研究結(jié)果看，隨著高原鼠兔密度的增大，小花草玉梅的種群密度增大，C正確；
D、圖中結(jié)果顯示，隨著高原鼠兔有效洞穴密度的增加，高山嵩草的種群密度減小，說(shuō)明高原鼠兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)可能會(huì)降低高山嵩草的種群密度，D正確。
故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究果蠅的翅型，某生物小組對(duì)多個(gè)果蠅種群進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)翅果蠅、卷翅果蠅、殘翅果蠅三種類型，如圖所示，已知果蠅趣的長(zhǎng)短由一對(duì)等位基因控制，且三種類型均有雌雄性。利用現(xiàn)有的純合果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，染色體某片段位置顛倒會(huì)使果蠅出現(xiàn)卷翅個(gè)體，該變異屬于_________變異。

（2）為確定長(zhǎng)翅和殘翅的顯隱性關(guān)系和控制相應(yīng)性狀的基因的位置（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段），該小組欲采用一代雜交實(shí)驗(yàn)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，選擇的雜交親本；第一組為長(zhǎng)翅雌蠅×殘翅雄蠅、第二組為______________，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及結(jié)果。

①若兩組的子代均表現(xiàn)為長(zhǎng)（殘）翅且雌雄數(shù)量相當(dāng)，則長(zhǎng)（殘）翅為_______性狀， 且基因位于_______染色體上；

②__________________；

③________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員以HCl溶液和淀粉酶為實(shí)驗(yàn)材料，探究它們對(duì)蛋白質(zhì)和淀粉的催化水解作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示（同種底物起始量相同，在反應(yīng)相同時(shí)間后測(cè)得底物剩余量）。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.物質(zhì)1、2分別為蛋白質(zhì)和淀粉

B.圖甲、圖乙實(shí)驗(yàn)所用催化劑分別是HCl溶液和淀粉酶

C.該實(shí)驗(yàn)可證明酶具有專一性和高效性

D.該實(shí)驗(yàn)可證明淀粉酶具有降低活化能的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是（　�。�

A.因色盲患者中男性數(shù)量多于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體

B.—個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因型頻率改變說(shuō)明物種在進(jìn)化

C.基因型Aa的個(gè)體逐代自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率

D.在一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因頻率之和為1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在黑腹果蠅（2n=8）中，缺失一條點(diǎn)狀染色體的個(gè)體（單體，如圖所示）仍可以存活，而且能夠繁殖后代，若兩條點(diǎn)狀染色體均缺失則不能存活．若干這樣的黑腹果蠅單體相互交配，其后代為單體的比例為

A. 1 B. 1/2

C. 1/3 D. 2/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生命活動(dòng)示意圖，其中①、②、③、④、⑤表示生理過(guò)程，A、B、C、D表示物質(zhì)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有③和④

B. ①②⑤過(guò)程均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C. A和B分別表示丙酮酸和【H】

D. 有氧呼吸包括圖中的①②③過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖的說(shuō)法中（假設(shè)圖中各項(xiàng)不按比例，只論多少），正確的是( )

A.若圖表示組成生活細(xì)胞中的元素，則1和2分別表示碳和氧

B.若圖表示組成生活細(xì)胞中的化合物，則1和2分別表示水和蛋白質(zhì)

C.若圖表示細(xì)胞周期，則1和2分別表示分裂間期和分裂中期

D.若圖表示某食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，則1和2分別表示生產(chǎn)者和次級(jí)消費(fèi)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是DNA分子局部組成示意圖，圖乙表示DNA分子復(fù)制的過(guò)程。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）甲圖中有 種堿基,有 個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，同一條脫氧核苷酸鏈中的相鄰堿基之間通過(guò) 相連。

（2）圖乙過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中分別是 和 。

（3）乙圖的DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需的原料是 。該過(guò)程需要的催化劑是 。

（4）若圖乙的該DNA分子含有48502個(gè)堿基對(duì),而子鏈延伸的速度為105個(gè)堿基對(duì)/min,則此DNA復(fù)制約需要30 s,而實(shí)際只需約16 s,根據(jù)圖分析是因?yàn)?/span> ;由圖可知延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說(shuō)明DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是 。

（5）已知某DNA分子含共1000個(gè)堿基對(duì)、2400個(gè)氫鍵，則該DNA分子中含有鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸 個(gè)；若將其復(fù)制4次，共需腺嘌呤脫氧核苷酸 個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多，光合作用最強(qiáng)

B．CO2濃度下降從DE段開(kāi)始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的

C．D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

D．D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高，是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高，植物細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)

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