【題目】棉花種植過程中,為了提高產(chǎn)量,棉農(nóng)會(huì)適時(shí)摘除棉花植株頂芽,其目的是

A抑制側(cè)芽生長 B解除向光性

C解除頂端優(yōu)勢 D抑制細(xì)胞分裂

【答案】C

【解析】

試題分析:植物具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受到抑制。去掉頂芽后,側(cè)芽附近的生長素來源暫時(shí)受阻,濃度降低,于是抑制被解除,側(cè)芽萌動(dòng)、加快生長,以達(dá)到枝繁葉茂,多結(jié)果實(shí)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.在葉綠體中形成ATP需要光能

B.在線粒體中形成ATP時(shí)需要氧氣

C.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D.在一定條件下,ADP與ATP可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的黑毛對(duì)褐毛是顯性,要判斷一只黑毛兔是否是純合子,選用與它交配的兔最好( )

A.純種黑毛兔 B.褐毛兔

C.雜種黑毛兔 D.ABC都不對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列可能感染艾滋病的行為是與艾滋病患者

A擁抱 B起用餐 C共用注射針頭 D握手

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】育種專家用高稈抗銹病水稻與矮稈不抗銹病水稻雜交,培育出了矮稈抗銹病水稻,這種雜交水稻出現(xiàn)的原因是

A基因突變 B基因重組

C染色體變異 D環(huán)境條件的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】年老體弱的羚羊無法逃避獵豹的追捕而被捕食。獵豹追捕獵物,奔跑的速度越來越快。 這說明了

A自然選擇不起作用 B為生存而進(jìn)化

C雙方在斗爭中不分勝負(fù) D雙方相互選擇共同進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在扦插植物時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能(

A.迅速生長 B.進(jìn)行光合作用

C.產(chǎn)生生長素 D.儲(chǔ)存有較多的有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,草食動(dòng)物所同化的能量等于(

A.生產(chǎn)者固定的太陽能的總量

B.生產(chǎn)者固定的太陽能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸量

C.被草食動(dòng)物吃了的植物所含的能量減去糞便等排遺物中的能量

D.用于草食動(dòng)物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前普遍認(rèn)為DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是

A單螺旋結(jié)構(gòu) B雙螺旋結(jié)構(gòu)

C三螺旋結(jié)構(gòu) D直線型結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案