農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實驗結(jié)果繪制成如圖所示的曲線.據(jù)此提出的結(jié)論合理的是( 。
A、光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B、陰影部分表示5~35℃時蔬菜的凈光合速率大于零
C、光照越強,該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D、溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25~35℃
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:結(jié)合題意分析圖解:圖中自變量為溫度,實線為光合速率,虛線為呼吸速率.光合作用酶的最適溫度為27℃~28℃,而呼吸作用曲線還在上升,看不出最適溫度,但據(jù)曲線分析,高于35℃.
解答: 解:A、由圖可知,光合作用酶的最適溫度為27℃左右,呼吸作用酶的最適溫度高于35℃,A錯誤;
B、凈光合作用=總光合作用-呼吸作用消耗,陰影部分表示5~35℃時蔬菜的凈光合速率大于零,積累了有機物,B正確;
C、研究的是溫度對植物光合作用的影響,此實驗結(jié)果中看不出光照強度的影響,C錯誤;
D、溫度為25~30℃,凈光合速率(凈光合速率=總光合速率-呼吸速率)最大,積累有機物的量最多,D錯誤.
故選:B.
點評:本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,著重考查了溫度對光合作用和呼吸作用強度的影響,以及能夠根據(jù)曲線圖進行生產(chǎn)實踐的應用,解題關(guān)鍵是準確分析曲線圖,并且積累有機物即為凈光合速率=總光合速率-呼吸速率.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

突變型面包霉常需要在基本培養(yǎng)基上添加適當?shù)陌被岵拍苌L.現(xiàn)用兩個氨基酸依賴型紅色面包霉突變株a和b,分別接種到下面的6種培養(yǎng)基上,2種突變株在1、3、5號培養(yǎng)基上都不能生長,a、b可以分別在2、4和2、6號培養(yǎng)基上生長.培養(yǎng)基成分如下表.關(guān)于突變株a和b分別對A~J中氨基酸需求的說法正確的是( 。
培養(yǎng)基123456
添加氨基酸BCDEBEFGCFHIDEFIGHIJEHGJ
A、兩種突變株對氨基酸的需求是相同的
B、兩種突變株都需要有G氨基酸才能生長
C、4號培養(yǎng)基中加入H氨基酸突變株b能生長
D、兩種突變株都能在由4、5號兩種培養(yǎng)基組成的混合培養(yǎng)基中生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人類的皮膚含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少.皮膚中黑色素的多少,由兩對獨立遺傳的基因(A和a,B和b)控制;顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加.若一純種黑人與一純種白人婚配,后代膚色為黑白中間色;如果該后代與同基因型的異性婚配,其子代可能出現(xiàn)的不同表現(xiàn)型的比例分別為( 。
A、1:4:6:4:1
B、1:2:1
C、9:3:3:1
D、3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,乙圖表示一天24小時蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線(水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度).請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲、乙兩圖中光合作用和呼吸作用強度相等的點有
 
,此時細胞中能產(chǎn)生[H]的部位有
 
.乙圖中積累有機物最多的點是
 
.經(jīng)過24小時,大棚內(nèi)植物有機物的含量會
 
(填“增加”“減少”或“不變”)
(2)圖乙中E點與D點相比較,葉綠體基質(zhì)中C3的含量
 
.(填“較多”、“較少”或“不變”)
(3)甲圖中限制N點的主要外界因素是
 
,N點時葉肉細胞葉綠體中ADP的運動方向是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物實驗的說法中正確的是( 。
A、DNA和RNA分布--甲基綠吡羅紅染液處理大腸桿菌后,細胞出現(xiàn)紅色集中區(qū)域
B、色素的提取和分離--提取色素時加入無水酒精越多,紙層析時色素帶的顏色越淺
C、觀察細胞有絲分裂--所選材料中,分裂期時間越長的,觀察到染色體機會一定越大
D、觀察細胞減數(shù)分裂--顯微鏡下觀察不到著絲點排列在赤道板上的減數(shù)分裂時期細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中,ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)式如下:

(1)從ATP的分子結(jié)構(gòu)式可知,去掉兩個磷酸基團后的剩余部分是
 

(2)人體骨骼肌細胞中,ATP的含量僅夠劇烈運動時三秒鐘內(nèi)的能量供給.在校運動會上,某同學參加100m短跑過程中,其肌細胞中ATP相對含量變化如圖2所示,試回答:
①由A到B的變化過程中,說明ATP被水解,釋放的能量用于
 

②由整個曲線來看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明
 

(3)某同學進行一項實驗,目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象,說明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來源.
①必須待離體肌肉自身的
 
消耗之后,才能進行實驗.
②在程序上,采取自身前后對照的方法,先滴加
 
(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”),觀察
 
與否以后,再滴加
 
(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”).
③如果將上述順序顛倒一下,實驗結(jié)果是否可靠?
 
,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,生物膜系統(tǒng)在其生命活動中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)圖回答以下相關(guān)的問題:

(1)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是[
 
]
 
(填標號和名稱),如果要用光學顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu),可使用
 
染色觀察.
(2)圖①-⑥中含有生物膜的細胞器有
 
(填圖中的標號),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學成分相似,但功能差別較大的原因是
 

(3)若圖中細胞能合成胰島素,該物質(zhì)分泌出細胞的方式是
 
,這主要體現(xiàn)了③具有
 
的功能.
(4)一般情況下,直接為細胞各種生命活動提供能量的反應式為
 

(5)如圖2是真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,其中可能在上圖細胞內(nèi)進行的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

番茄果實的顏色由一對遺傳因子A、a控制著,下表是關(guān)于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果,請分析回答:
實驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅果黃果
1紅果×黃果492504
2紅果×黃果9970
3紅果×紅果1511508
(1)上述番茄果實顏色的遺傳遵循
 
定律.
(2)番茄的果色中,顯性性狀是
 
,這一結(jié)論是依據(jù)實驗
 
得出的.
(3)實驗3中,子代既有紅果番茄,又有黃果番茄,這一現(xiàn)象稱為
 
.子代的所有個體中,純合子所占的比率約為
 

(4)寫出實驗1中兩個親本的遺傳因子組合
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀遺傳試驗的敘述,正確的是(  )
A、基因型為Aa的個體,在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂都有A和a的分離
B、由相同基因的雌雄配子結(jié)合發(fā)育而來的個體為純合體
C、F1自交時產(chǎn)生的配子雌雄比例是1:1,遵循基因分離定律
D、若雜交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,則一定符合3:1的分離比

查看答案和解析>>

同步練習冊答案