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4.細菌和藻類雖然都是比較低等的生物,但是,它們卻有著驚人的適應能力.例如,有些細菌和藻類可以長年生活在零下幾十度的冰雪中,有的可以生活在濃度極高的咸水湖中.再如硫細菌可以生活在海底上百度的熱泉附近,一些藍藻可以生活在85℃的地上溫泉中.下面是對硫細菌和藍藻的敘述,其中正確的是( 。
A.具有特殊的細胞結構B.含有特殊的蛋白質
C.DNA為單鏈結構D.DNA分子中含有較多的G≡C堿基對

分析 細菌和藍藻都屬于原核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸和蛋白質等物質.

解答 解:根據題意,硫細胞和藍藻既然能在高溫環(huán)境中生存,就說明它們的結構具有較強的穩(wěn)定性,而這種穩(wěn)定性又主要體現為細胞內DNA分子結構的穩(wěn)定性,DNA分子中,G與C之間有三條氫鍵,不易斷裂,可以使DNA分子保持較為穩(wěn)定的結構.
故選:D.

點評 本題考查DNA分子結構,解題的關鍵是理解堿基對中氫鍵越多,DNA分子結構越穩(wěn)定.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關植物激素的說法正確的是(  )
A.在生長旺盛的器官中各種植物激素含量都增加
B.用適宜濃度的生長素類似物噴灑棉株達到保蕾保鈴的效果
C.乙烯的主要作用是促進果實的發(fā)育和成熟
D.在休眠的種子中赤霉素含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖1為草原生態(tài)系統部分營養(yǎng)結構示意圖,圖2為碳循環(huán)局部示意圖,表格表示該草原生態(tài)系統中甲→乙→丙(三者構成一條食物鏈)各種群對能量的同化、利用、傳遞等的部分數量關系.已知該草原生態(tài)系統受到的太陽輻射能量為150000百萬千焦,但其中149875百萬千焦的能量未能被生產者固定.(凈同化量一同化量一呼吸消耗量)
生物類型同化量凈同化量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養(yǎng)級未被利用的能量
(  )(?)65.53.015.041.5
14.05.0( 。0.52.02.5
2.0( 。 微量(不計)( 。

(1)圖1中鷹和蛇的關系為競爭和捕食.若鷹體內有機物增加15克,假設鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,至少需要消耗植物875克.
(2)圖2中表示生態(tài)系統基石的字母是E,能構成群落的是BCDEF,若因環(huán)境污染造成生產者銳減,則對F、D數量的影響是減少.碳在生物群落內以含碳有機物的形式進行流動.
(3)表格“?”處數值為59.5.初級消費者同化的能量中大部分被消耗掉,只有大約14.3% 的能量能夠流到下一個營養(yǎng)級(保留到小數點后一位).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某自然環(huán)境因火山爆發(fā)產生的火山灰的覆蓋而遭到破壞,若干年后在人為干預下,又恢復了盎然生機.圖1為某種群隨時間的變化曲線圖(λ值為該種群當年數量是一年前種群數量的倍數),圖2為該生態(tài)系統能量流動示意圖,請分析回答:

(1)該自然環(huán)境遭到破壞后到恢復盎然生機屬于原生演替.
(2)圖1曲線所示在a點之前種群的年齡結構為穩(wěn)定型.在a~d時間段中種群數量最多的是在d點,該時間段種群數量的增長曲線呈S型,種群增長率在bc段最大.e點種群數量比d點小.曲線中d~e段變化表明該生態(tài)系統具有自動調節(jié)能力,它的基礎是負反饋調節(jié).
(3)根據圖2所示的能量流動圖解,下列敘述正確的是D.
A.W1=D1+D2
B.初級消費者攝入的能量為 (A2+B2+C2
C.由生產者到初級消費者的能量傳遞效率為$\frac{{D}_{2}}{{D}_{1}}$.生產者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2
(4)若初級消費者糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則該初級消費者的同化量可表示為N+R.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別處理如下表,實驗結果如圖所示.根據圖表判斷,下列敘述正確的是( 。
頂芽摘除保留保留
細胞分裂素
(浸泡濃度)
0mg/L2mg/L0mg/L
A.細胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢
B.頂芽摘除后,側芽生長停滯
C.頂芽的存在并不影響側芽的生長
D.細胞分裂素與側芽的生長無關

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下列為常見生物的細胞結構示意圖.請根據圖回答下面的問題.

(1)科學家依據有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于原核細胞的是A、B(填標號).
(2)圖中能進行光合作用的是B、C(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是核糖體.
(3)地球上最基本的生命系統是細胞,圖中能表示生命系統個體層次的是A、B(填標號).
(4)上述細胞具有染色質的是C、D,遺傳物質是DNA的是A、B、C、D.(填標號)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.觀測不同光照條件下生長的柑橘,結果見下表,請回答下列問題:
光照強度葉色平均葉面積
(cm2
氣孔密度
(個•mm-2
凈光合速率(μmolCO2•m-2•s-1
淺綠13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深綠28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
(注:括號內的百分數以強光照的數據作為參考)
(1)植物捕獲光能的場所在葉綠體的類囊體薄膜.CO2以自由擴散方式進入葉綠體后,與C5(五碳化合物)結合而被固定,固定產物的∥還原需要光反應提供的[H](或NADPH)和ATP.
(2)與弱光下相比,強光下柑橘平均每片葉的氣孔總數較少,單位時間內平均每片葉CO2吸收量較少.
(3)在弱光下,柑橘通過增加葉面積和提高葉綠素含量來吸收更多的光能,以適應弱光環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.DNA分子的一條鏈中$\frac{C+T}{G+A}$=1.25,那么其互補鏈中其比例應是( 。
A.0.4B.0.8C.1.25D.2.5

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答:

(1)圖中屬于真核細胞的甲、乙,屬原核細胞的是丙,該判斷的主要依據是甲乙有由核膜包被而成的細胞核而丙沒有.
(2)將圖中三種細胞分別置于清水中,三種細胞的形態(tài)變化最大的是乙,主要原因是無細胞壁,若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細胞中會發(fā)生[①]細胞壁與[⑩]原生質層分離的現象.
(3)若丙圖中①表示某種細胞器,則乙圖中是指[②]核糖體.乙圖細胞內膜面積最大的細胞器是[①]內質網.
(4)制作紅茶的關鍵過程是“將細胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質,從而使茶葉變褐色,甲圖中參與組成生物膜系統的結構有(填序號)②④⑥⑧⑨⑪⑬.制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒的關鍵步驟,這一步驟的目的是高溫使酶失活.

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