下列關(guān)于細胞基因復制與表達的敘述，正確的是

A．一種密碼子可以編碼多種氨基酸

B．基因的內(nèi)含子能翻譯成多肽

C．編碼區(qū)增加一個堿基對，只會改變肽鏈上的一個氨基酸

D．DNA分子經(jīng)過復制后，子代DNA分子中（C+T）/（A+G）=1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一理下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞進行有絲分裂時，表示染色體移向兩極狀態(tài)的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高二上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的探究，說法不正確的是（ ）

A．酵母菌常被用作研究細胞呼吸的實驗材料，其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物

B．在有氧呼吸的裝置中，可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液

C．在無氧呼吸的裝置中，需將酵母液反應一段時間后再將導管通入澄清石灰水中

D．該實驗采用了對比實驗的方法

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省高二上學期入學考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

核酮糖1,5—二磷酸羧化酶（Rubisco）是光合作用中決定碳同化速率的關(guān)鍵酶，由SSU和LUS兩個亞基組成，其合成過程如圖所示（圖中數(shù)字表示生理過程，字母表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的途徑或方向），下列敘述正確的是

A．圖中數(shù)字表示相同過程的有①和④，②和③

B．由圖可知，Rubisco的合成是受細胞核基因和葉綠體DNA共同控制

C．若b上有一個堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

D．若d表示核糖體，由圖判斷翻譯過程中核糖體相對于mRNA的移動方向是左→右

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高二開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列式子，正確的說法有（ ）

①表示DNA復制過程

②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程

③圖中共有5種堿基

④圖中共有8種核苷酸

⑤圖中共有5種核苷酸

⑥圖中的A均代表同一種核苷酸

A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高二開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是

A．基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表現(xiàn)為新性狀

B．Aa自交時，由于減數(shù)分裂過程中基因重組導致后代出現(xiàn)性狀分離

C．二倍體植株作父本，四倍體植株作母本，在四倍體植株上可得到三倍體無子果實

D．花藥離體培養(yǎng)過程中，能發(fā)生的變異類型有基因重組、基因突變和染色體變異

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高二開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南瓜的花色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交，子代（F1）既有開黃花的，也有開白花的。讓F1自交產(chǎn)生F2，表現(xiàn)型如下圖所示。下列說法錯誤的是

A．由③可知白花是顯性性狀

B．F1中白花的基因型是Aa

C．F1白花的后代出現(xiàn)了黃花屬于性狀分離現(xiàn)象

D．F2中，開黃花與開白花南瓜的理論比是1：3

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上開學考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

家兔的毛色黑色（A）對褐色（a）為顯性。要判斷一只黑毛兔的遺傳因子組成的方法，選用與它交配的兔最好是

A．純種黑毛兔 B．褐毛兔

C．雜種黑毛兔 D．A、B、C都不對

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上開學考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學元素的論述，正確的是

A. 組成生物體和組成無機自然界的化學元素中，碳元素的含量最多

B. 人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大

C. 組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到

D. 不同生物體內(nèi)各種化學元素的含量比例基本相似

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