【題目】基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添或缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，關(guān)于這種改變的說(shuō)法正確的是（ ）

①若發(fā)生在配子形成過(guò)程中，可以通過(guò)有性生殖遺傳給后代

②若發(fā)生在體細(xì)胞中，一定不能遺傳

③若發(fā)生在人的體細(xì)胞中有可能發(fā)展為癌細(xì)胞

④都是外來(lái)因素影響引起的

A. ①②③④ B. ①③④ C. ①③ D. ①②③

【答案】C

【解析】試題基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子形成過(guò)程中，可以通過(guò)有性生殖遺傳給后代，①正確；基因突變?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞中，可通過(guò)無(wú)性生殖遺傳，②錯(cuò)誤；正常細(xì)胞中原癌細(xì)胞和抑癌基因突變，可能導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變成為癌細(xì)胞，③正確；引起基因突變的因素既有外界因素，也有生物個(gè)體內(nèi)部因素，④錯(cuò)誤，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某溫帶陸地生態(tài)系統(tǒng)中某一時(shí)間的食物網(wǎng)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）有同學(xué)認(rèn)為該生態(tài)系統(tǒng)中所有的鼠構(gòu)成了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，該說(shuō)法是否正確？__________。理由是___________________________________________。其中山獅與狐的關(guān)系是__________________________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是______________（填“不變”或“可變”）的，原因是____________（答出一點(diǎn)即可）。

（3）一場(chǎng)低強(qiáng)度的火災(zāi)過(guò)后，森林中的植被很快恢復(fù)，從生物種間關(guān)系的角度分析原因是________________________；從物質(zhì)循環(huán)的角度分析原因是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起生物可遺傳變異的原因有3種，以下幾種生物性狀的產(chǎn)生，來(lái)源于同一種變異類型的是 ( )

①果蠅的白眼

②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒

③八倍體小黑麥

④人類的色盲

⑤人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A為兩個(gè)滲透裝置，溶液a、b為不同濃度的同種溶液，且a溶液濃度＜b溶液濃度，c為清水，圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面

B. 圖B中的④、⑤、⑥相當(dāng)于圖A中的②

C. 若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞，此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉

D. 圖B中的⑦與圖A中的②通透性不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段，有關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞甲的分裂能力最強(qiáng)，分化程度最高

B. 過(guò)程①發(fā)生了細(xì)胞的增殖，過(guò)程②發(fā)生了細(xì)胞的分化

C. 肌細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)所含的基因不同

D. 細(xì)胞衰老和凋亡以及細(xì)胞癌變都屬于正常的生理過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如下圖1所示，通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同，下表1是外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的細(xì)菌生長(zhǎng)情況，推測(cè)①②③三種重組細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)，正確的一組是（ ）

A. ①是a和b；②是b；③是a B. ①是a和b；②是a；③是b

C. ①是c；②是b；③是a D. ①是c；②是a；③是b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在甲、乙、丙三支試管中分別加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液，在不同的溫度條件下（均低于最適溫度）反應(yīng)，產(chǎn)物量隨時(shí)間的變化曲線如下圖所示。據(jù)此判斷，下列敘述正確的是

A. 三支試管隨著反應(yīng)的進(jìn)行，酶促反應(yīng)速率均不斷下降

B. 甲、乙、丙三支試管所處的溫度為甲<乙<丙

C. 適當(dāng)提高甲試管的溫度，則A點(diǎn)上移

D. 不同濃度的底物導(dǎo)致乙、丙兩試管中反應(yīng)速率不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶與 ATP 的說(shuō)法正確的是

A. 人體內(nèi)所有酶的最適 pH 都接近中性

B. ATP 中的“A”與 DNA 中的“A”代表的含義不同

C. 神經(jīng)遞質(zhì)、激素與酶發(fā)揮完作用后就會(huì)被滅活

D. 長(zhǎng)跑時(shí)，人體骨骼肌細(xì)胞所需的直接能源物質(zhì)是肌糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A與CO、H2O以物質(zhì)的量1:1:1的比例發(fā)生加成反應(yīng)制得B。E是有芳香氣味，不易溶于水的油狀液體，有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)名稱為________。

(2)寫(xiě)出B在一定條件下生成高分子化合物的化學(xué)方程式___________。

(3)下列說(shuō)法不正確的是_________。

a.E是乙酸乙酯的同分異構(gòu)體 b.可用碳酸鈉鑒別B和C

c.B生成D的反應(yīng)為酯化反應(yīng) d.A在一定條件下可與氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)

e.與A的最簡(jiǎn)式相同，相對(duì)分子質(zhì)量為78的烴一定不能使酸性KMnO4溶液褪色

(4)B可由丙烯醛(CH2=CHCHO)制得，請(qǐng)選用提供的試劑檢驗(yàn)丙烯醛中含有碳碳雙鍵。提供的試劑:稀鹽酸稀硫酸、新制的氫氧化銅懸濁液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液。所選試劑為_____；其中醛基被氧化時(shí)的化學(xué)方程式為__________________。

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