(8分)圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2-4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大。(其中圖2對應(yīng)結(jié)構(gòu)6、10;圖3對應(yīng)結(jié)構(gòu)3、11)
據(jù)圖回答:([ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號, 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];含有脂溶性色素的是[ ]。
(2)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 ,在圖3中Ⅱ處進行的反應(yīng)名稱是 。
(3)圖中的14結(jié)構(gòu)組成成分是 。
(4)若將圖1中的結(jié)構(gòu)1在電鏡下觀察得到右圖結(jié)構(gòu)1從功能上來說,它是一層 膜,在a-e的五種過程中,代表被動轉(zhuǎn)運的是 。
(1)3 13 11(2)都由雙層膜包被 光合作用的暗反應(yīng)
(3)DNA和蛋白質(zhì) (4)選擇透過性 b、c、d
【解析】
試題分析:由圖可知,左側(cè)為高等動物細(xì)胞的模式圖,右側(cè)為高等植物細(xì)胞的模式圖,因此,動物細(xì)胞不應(yīng)該有葉綠體[3],高等植物細(xì)胞不應(yīng)該有中心體[13];酒精或者丙酮能提取葉綠體中的色素。
⑵圖2、3、4依次為線粒體、葉綠體和細(xì)胞核,三者都具有雙層膜結(jié)構(gòu);在葉綠體基質(zhì)處進行暗反應(yīng)。
(3)圖中結(jié)構(gòu)14表示染色體,組成成分是DNA和蛋白質(zhì)。
(4)細(xì)胞膜的功能特點是具有選擇透過性,在a-e的五種過程中,ae代表主動運輸,特點是低濃度運輸?shù)礁邼舛,需要載體和能量,bd代表自由擴散,特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量,c表示協(xié)助擴散,需要載體,不需要能量,代表被動轉(zhuǎn)運的是b、c、d。
考點:本題以動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖為載體,考查動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能、物質(zhì)的跨膜運輸?shù)认嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇。
科目:高中生物 來源: 題型:
圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號, 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)。
(2)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是 ,在其中進行的循環(huán)Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是 。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有 層。
(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2~4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填寫圖中標(biāo)號,________上填寫適當(dāng)內(nèi)容的文字)。
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1~15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)。
(2)圖234所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是____________。圖23所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是____________。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有________層。
(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖234所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是________。
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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次測試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
(每空1分,共10分)圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2-4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。( [ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號, 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
(1)圖1中的結(jié)構(gòu)1-15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)。
(2)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。
(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是 。
(4)下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
甲圖細(xì)胞屬于______________細(xì)胞,判斷的理由是________________。
甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、_____________和________________。
乙圖中,與細(xì)胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有(請?zhí)顚憟D中標(biāo)號) 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號, 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)。
(2)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體被圖2利用時的場所是_____________________,并用于形成___________。
(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中能從父本傳遞給子代的是圖 的DNA,在遺傳中符合孟德爾遺傳定律的是圖_______中的基因。
(4)圖1中與分泌蛋白合成和分泌直接相關(guān)的含膜的細(xì)胞器有______________,其分泌過程體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)1具有一定的______________________。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年湖南省高三第二次月考生物試題 題型:綜合題
圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微模式圖。圖2-4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號, 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
⑴圖中的結(jié)構(gòu)1-16中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];可能含有色素的結(jié)構(gòu)是[ ];結(jié)構(gòu)16與[ ] 的形成有關(guān)。
⑵藍(lán)藻與該圖1細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。
⑶與圖1中右圖(修改正常后的)細(xì)胞相比,蛔蟲的細(xì)胞內(nèi)肯定沒有的結(jié)構(gòu)是[ ]等(至少填3個)。
⑷圖2、圖3、圖4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖2、圖3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是 ,其中圖2增加膜面積的方式是 ,而圖3卻是以 來增大膜面積。
⑸已知某動物的基因型為AaBb,下左圖所示該動物產(chǎn)生的卵細(xì)胞。請依據(jù)此圖,繪出該卵細(xì)胞形成過程中的次級卵母細(xì)胞圖像,并注明染色體上的基因。
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