哺乳動(dòng)物體內(nèi)的氨基酸可以分解為二氧化碳、水和尿素排出體外，氨基酸代謝產(chǎn)生尿素的過程中，首先進(jìn)行的是（　�。�
A、合成作用B、氨基轉(zhuǎn)換作用
C、脫氨基作用D、呼吸作用
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題：
分析：根據(jù)蛋白質(zhì)的代謝過程可知，脫氨基作用可以形成含氮部分和不含氮部分，含氮部分進(jìn)入肝臟后轉(zhuǎn)變成尿素等．
解答： 解：A、氨基酸代謝產(chǎn)生尿素的過程首先要進(jìn)行的是脫氨基作用，A錯(cuò)誤；
B、氨基轉(zhuǎn)換形成新的氨基酸，B錯(cuò)誤；
C、脫氨基作用可以形成含氮部分和不含氮部分，含氮部分進(jìn)入肝臟后轉(zhuǎn)變成尿素等，C正確；
D、呼吸作用氧化的主要是糖類，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查氨基酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合，考查學(xué)生對(duì)氨基酸的結(jié)構(gòu)和功能的理解程度，對(duì)氨基酸的來源與去路的了解，培養(yǎng)了解決問題能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

已知Mn2+是許多酶的活化劑，例如能激活硝酸還原酶，缺Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽，這說明無機(jī)鹽離子（　�。�
A、對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用
B、對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C、對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
D、對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

在光裸的巖石上演替出森林的過程中，不會(huì)發(fā)生（　　）
A、地衣使土壤中有機(jī)物增多
B、有機(jī)物越豐富，土壤的通氣性越差
C、微生物隨有機(jī)物增加而增加
D、灌木容易得到陽(yáng)光而取代草本植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻的葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，含有的糖類和核酸主要是（　�。�
A、糖原和核糖核酸
B、糖原和脫氧核糖核酸
C、淀粉和脫氧核糖核酸
D、淀粉和核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

男性體內(nèi)的全套染色體通過兒子傳給孫女的可能有（　�。�
A、23條B、46條
C、0-23條D、0-22條

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科目：高中生物 來源： 題型：

甘油O2．CO2等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是（　�。�
A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散
C、主動(dòng)運(yùn)輸D、內(nèi)吞和外排

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知某植物的花色白色和紅色是一對(duì)相對(duì)性狀（基因用D-d表示）據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析回答：
（1）這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是
 
．
（2）甲、乙和丁的基因型分別是
 
、
 
、
 
．
（3）丙和丁的數(shù)量之比接近于
 
．
（4）如將所得全部丙、丁自交，全部子代中顯、隱性性狀的個(gè)體數(shù)量之比接近于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體內(nèi)的組織是經(jīng)細(xì)胞分化形成的，細(xì)胞分化的根本原因是（　�。�
A、細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生差異
B、不同組織的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同
C、細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)
D、發(fā)育的不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

在原核細(xì)胞中存在的有（　�。�
①染色體   ②DNA   ③RNA   ④核糖體   ⑤核膜   ⑥高爾基體．
A、①②④B、②⑤⑥
C、②③④D、①④⑥

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