A、若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能自于氨基酸的-COOH |
B、細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主運(yùn)輸過程 |
C、與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
D、與右圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的植物生長調(diào)節(jié)劑 |
B、生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實中 |
C、乙烯會影響植物體內(nèi)生長素的含量 |
D、生長素有促進(jìn)果實發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實成熟的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌 |
B、感受體溫變化,維持體溫的相對恒定 |
C、感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓變化,調(diào)節(jié)水鹽平衡 |
D、血糖調(diào)節(jié)與下丘腦無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替 |
B、調(diào)查該島嶼上某種植物的種群密度可以用標(biāo)志重捕法 |
C、該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn) |
D、開發(fā)旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶1作用的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵 |
B、該修復(fù)過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
C、圖中的結(jié)構(gòu)缺陷可能是多種原因引起的堿基錯配或修飾 |
D、酶3應(yīng)該是DNA水解酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、目鏡10×,物鏡10× |
B、目鏡10×,物鏡20× |
C、目鏡10×,物鏡4× |
D、目鏡10×,物鏡40× |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP中的A代表腺嘌呤 |
B、ATP水解可產(chǎn)生ADP和磷酸基團(tuán) |
C、植物體內(nèi)的ATP只能在細(xì)胞呼吸過程中生成 |
D、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化需要不同的酶催化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水 |
B、糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成 |
C、動物細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等 |
D、質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時,糖類耗氧少 |
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