有絲分裂的細(xì)胞周期是（　�。�
A、從一次分裂開始時(shí)，到下次分裂完成時(shí)止
B、從一次分裂開始時(shí)，到下次分裂開始時(shí)止
C、從一次分裂完成時(shí)開始，到下次分裂開始時(shí)止
D、從一次分裂完成時(shí)開始，到下次分裂完成時(shí)止
考點(diǎn)：細(xì)胞周期的概念
專題：
分析：細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始至下一次分裂完成為止，稱為一個(gè)細(xì)胞周期，分為分裂間期和分裂期，為了研究方便，分裂期又分為前期、中期、后期、末期四個(gè)時(shí)期．
解答： 解：細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始至下一次分裂完成為止，稱為一個(gè)細(xì)胞周期．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了細(xì)胞周期的概念，意在考查考生的理解能力和識(shí)記能力，屬于容易題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人口增長(zhǎng)與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
A、生物種群增長(zhǎng)規(guī)律完全適用于人口增長(zhǎng)情況
B、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展能解決人口過多造成的資源短缺的問題
C、環(huán)境污染與人口增長(zhǎng)過快有密切的關(guān)系
D、現(xiàn)階段我國(guó)人口太多，不可能實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物光合作用和需氧呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、光合作用把能量?jī)?chǔ)存到有機(jī)物中，需氧呼吸將部分能量轉(zhuǎn)移到ATP中
B、光合作用把二氧化碳還原為糖，需氧呼吸將糖類等有機(jī)物中的碳氧化為二氧化碳
C、卡爾文循環(huán)發(fā)生在葉綠體中，糖酵解和檸檬酸循環(huán)發(fā)生在線粒體中
D、光合作用把水中的O氧化為氧氣，需氧呼吸將游離的氧氣還原為水中的O

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于人體免疫器官的是（　�。�
A、骨髓B、胸腺
C、扁桃體D、下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的形式是（　�。�
A、神經(jīng)遞質(zhì)B、神經(jīng)沖動(dòng)
C、激素D、化學(xué)信號(hào)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞體積增大，物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B、細(xì)胞分化，核內(nèi)遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
C、細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，有基因發(fā)生突變
D、細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

決定絲氨酸的密碼子是（　�。�
DNA   G
   C   G
信使RNA   G
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA   U
氨基酸          絲氨酸
A、TCGB、UCG
C、AGCD、UGC

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科目：高中生物 來源： 題型：

高級(jí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的中樞位于（　�。�
A、大腦皮層B、小腦
C、腦干D、脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的紅細(xì)胞在0.9%生理鹽水中保持正常的形態(tài)和功能．若置于濃鹽水中，紅細(xì)胞失水皺縮，喪失功能．這說明（　�。�
A、無機(jī)鹽對(duì)新陳代謝有重要作用
B、無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C、無機(jī)鹽對(duì)保持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
D、水分對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案