A. | 轉(zhuǎn)基因食品只能用作牲畜飼料 | |
B. | 食品與非轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)物質(zhì)種類差別很大 | |
C. | 目前對轉(zhuǎn)基因食品的安全性仍然存在爭議 | |
D. | 目前我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的研究和試驗(yàn)尚未作出具體規(guī)定 |
分析 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).轉(zhuǎn)基因食品、產(chǎn)品上都要標(biāo)注原料來自轉(zhuǎn)基因生物,如“轉(zhuǎn)基因××”“轉(zhuǎn)基因××加工品(制成品)”“加工原料為轉(zhuǎn)基因××”“本產(chǎn)品為轉(zhuǎn)基因××加工制成”.對于轉(zhuǎn)基因食物潛在隱患要進(jìn)行開展風(fēng)險(xiǎn)評估、預(yù)警跟蹤等措施多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩栽u價(jià),保障了現(xiàn)代生物技術(shù)的安全性.
解答 解:A、轉(zhuǎn)基因食品也可以食用,A錯(cuò)誤;
B、轉(zhuǎn)基因食品與非轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)物質(zhì)種類差別不大,B錯(cuò)誤;
C、目前對轉(zhuǎn)基因食品的安全性仍然存在爭議,C正確;
D、為了加強(qiáng)對業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的標(biāo)識管理,保護(hù)消費(fèi)者的知情權(quán),我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物實(shí)行了標(biāo)識制度,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,要求考生識記轉(zhuǎn)基因生物安全性問題,了解人們在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面進(jìn)行的爭論,再根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于檢測還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用,以備下次再用 | |
B. | 脂肪的檢測需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒 | |
C. | 用于檢測蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液與斐林試劑甲液和乙液濃度可以相同 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)步驟是:制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 1項(xiàng) | D. | 0項(xiàng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜合子豌豆連續(xù)自交,其純合子比例的變化 | |
B. | 酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳濃度的變化 | |
C. | 卵裂時(shí)每個(gè)細(xì)胞體積的變化 | |
D. | 細(xì)胞有絲分裂中DNA含量的變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥雜交 | |
B. | 用X射線處理獲得青霉素高產(chǎn)菌株 | |
C. | 用花藥離體培養(yǎng)得到的小麥植株 | |
D. | 用秋水仙素處理二倍體西瓜得到四倍體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)體內(nèi)各種反射活動(dòng)都受到大腦皮層的控制 | |
B. | 反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
C. | 只有保持完整的反射弧結(jié)構(gòu)才能完成反射活動(dòng) | |
D. | 神經(jīng)細(xì)胞只有接受外界刺激才能產(chǎn)生興奮 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原產(chǎn)地豚草的遺傳變異決定了入侵豚草的進(jìn)化方向 | |
B. | 入侵豚草在進(jìn)化過程中喪失了部分的遺傳多樣性 | |
C. | 入侵豚草與原產(chǎn)地豚草的基因庫會(huì)產(chǎn)生明顯差異 | |
D. | 入侵豚草與原產(chǎn)地豚草已產(chǎn)生生殖隔離并形成新物種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A是分解者、B是生產(chǎn)者,④過程代表綠色植物的呼吸作用 | |
B. | ①②⑥中碳的循環(huán)主要以CO2和含碳有機(jī)物形式進(jìn)行 | |
C. | 溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的 | |
D. | ③過程是光合作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com