【題目】下列物質除哪兩項外，完全水解后的產(chǎn)物都相同

A. 蔗糖 B. 淀粉 C. 乳糖 D. 麥芽糖

【答案】AC

【解析】

糖類由C、H、O組成，是構成生物重要成分、主要能源物質．包括：①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脫氧核糖（構成核酸）、半乳糖（動物）．②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動物）．③多糖：淀粉、纖維素（植物）；糖原（動物）．

蔗糖的完全水解產(chǎn)物是葡萄糖與果糖，乳糖的完全水解產(chǎn)物是葡萄糖與半乳糖，而淀粉與麥芽糖的完全水解產(chǎn)物均為葡萄糖，故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！贝嗽娋涿鑼� 了西湖的風光，結合生物學知識回答以下問題：

（1）西湖中生活的所有生物構成_____，整個西湖構成一個_____。

（2）如圖為某生物的細胞結構模式圖

①該細胞因為無_____結構，因此屬于原核細胞，它有一個大型環(huán)狀 DNA 分子， 位于_____區(qū)域。

②在顯微鏡下看到的細胞結構如上圖所示，實際的鞭毛位置應該在_____（填“左側” 或“右側”）．

（3）細胞學說揭示了細胞和生物體結構的_____（填“統(tǒng)一性”或“差異性”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于“制作植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的操作是（ ）
A.用層析液解離
B.用清水洗去解離液
C.用蘇丹III染色
D.用50%的乙醇洗去浮色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各物質的合成與內(nèi)質網(wǎng)無關的是

A. 纖維素 B. 雄性激素 C. 胰島素 D. .抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學設計的茉莉油的提取實驗，圖甲是實驗流程，圖乙是茉莉油提取的實驗裝置，請回答：

（1）該同學提取茉莉油的方法是。采摘原料應在茉莉油含量較高的（填“花開的盛期”或“花開的晚期”）采收。
（2）圖甲中B過程表示 ， 通常應向油水混合物中加入促進B過程的進行．要完成圖甲C過程需要向提取液中加入 ， 因為通過B過程獲得的提取物可能含有。
（3）蒸餾完畢，應先 ， 然后停止 ， 最后拆卸蒸餾裝置，拆卸順序與安裝順序相反．
（4）茉莉油等芳香油揮發(fā)性強，溶于水，溶于有機溶劑（選擇“不”“易”填寫）。
（5）橘皮精油主要儲藏在橘皮部分，提取一般不采用圖2所示的方法，原因是。為了防止橘皮壓榨時滑脫，提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，然后用一種化學物質浸泡，使橘皮變得粗糙，細胞變得疏松，該化學物質是。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞核的結構模式圖，有關敘述正確的是

A. ①是核膜，把核內(nèi)物質與細胞質分開

B. ②是染色質，主要由DNA和蛋白質組成，是所有生物遺傳物質的載體

C. ③是核仁,與核糖體形成無關

D. ④是核孔，不能進行信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞結構中，在普通光學顯微鏡下分辨不出的是

A. 染色體 B. 內(nèi)質網(wǎng) C. 核糖體 D. 葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為了鑒定8號與本家族的親子關系，需采用特殊方案，下列方案可行的是（　�。�

A.比較8與1的X染色體DNA序列
B.比較8與3的Y染色體DNA序列
C.比較8與5的Y染色體DNA序列
D.比較8與2的X染色體DNA序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確 的是 （ ）

A．分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白

B．如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可以為肌肉細胞

C．如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞

D．如果分泌細胞是垂體細胞，那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案