雄果蠅的一個體細胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細胞(C1、C2),一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個子細胞(S1、S2).在無交叉互換和基因突變的情況下,下列說法正確的是( �。�
A、染色體形態(tài)相同的是C1和C2;S1和S2
B、遺傳信息相同的是C1和C2;S1和S2
C、核DNA分子數(shù)的關系式是C1=C2=S1+S2
D、染色體組數(shù)的關系式是C1=C2=S1+S2
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體,親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因
專題:
分析:1、有絲分裂的特點是染色體復制一次,細胞分裂一次,則親子代之間的染色體形態(tài)、遺傳信息相同.
2、減數(shù)分裂的特點是染色體復制1個,細胞分裂2次,經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成的次級精母細胞中染色體數(shù)目減半,形態(tài)各不相同,但DNA與體細胞相同.
解答: 解:A、S1、S2的染色體的形態(tài)不同,因為S1和S2是兩個次級精母細胞,其中的X和Y染色體是不相同的,A錯誤;
B、遺傳信息相同的是C1和C2而S1和S2遺傳信息是不相同的,B錯誤;
C、核DNA分子數(shù)的關系式是C1=C2=
1
2
(S1+S2),或C1=C2=S1=S2,因為S1和S2的DNA是經(jīng)過復制的,C錯誤;
D、S1和S2中都只含有體細胞一半的染色體,D正確.
故選:D.
點評:本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、DNA的數(shù)目變化,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)灌草叢帶中的幾種生物種群及其獲得的能量值,據(jù)圖分析:
(1)圖中共有
 
條食物鏈,其中沙氏變色蜥與小型地面肉食動物之間的關系為
 
;沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為
 
.除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成分還應有
 
才能保證其物質循環(huán)的正常進行.
(2)若字母代表能量值,則b、c的大小關系是
 
;圖中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是
 
(用圖中字母表示);樟毛等植物呼吸消耗的能量
 
(包含/不包含)在a中.
(3)用標志重捕法調(diào)查該系統(tǒng)某種大型飛行草食動物的種群密度,若部分被標記的生物被捕食,則計算得到的種群數(shù)量
 
(大于、等于、小于)實際種群數(shù)量.
(4)假設沙氏變色蜥只有地面草食動物和小型地面肉食動物兩條食物鏈(其他動物不存在),樟毛等植物中的能量不變,將它的食物比例由地面草食動物:小型肉食動物=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給沙氏變色蜥的能量是原來的
 
倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四個試管中,依次分別加入從S型活細菌中提取的蛋白質、多糖、DNA、DNA和足量DNA酶,經(jīng)過培養(yǎng)、檢査,結果發(fā)現(xiàn)有少量S型細菌出現(xiàn)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

煙草葉片受到某種蛾幼蟲的采食刺激后,會釋放出某種揮發(fā)性的化學物質,這種化學物質白天會吸引此種蛾幼蟲的天敵.依據(jù)此實例判斷下列表述錯誤的是(  )
A、煙草的這種變化過程體現(xiàn)了生物的應激性
B、此種蛾的幼蟲與天敵之間最可能是捕食關系,但也可能是寄生
C、煙草的此種特性能使其免于各種昆蟲的侵害而更好地生長
D、自然選擇會使控制煙草這種性狀的基因的基因頻率提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,錯誤的是( �。�
A、物質循環(huán)的關鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用
B、物質流是循環(huán)的,能量流是單向的,信息流往往是雙向的
C、信息傳遞具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
D、能量金字塔頂端的營養(yǎng)級在單位時間內(nèi)獲得的能量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是( �。�
A、生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
B、隔離是物種形成的必要條件
C、突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料
D、自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的核心

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關生物體對刺激做出反應的表述,錯誤的是( �。�
A、食物過咸→大腦皮層滲透壓調(diào)節(jié)中樞興奮→喝水
B、外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
C、攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
D、單側光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物體生命活動的調(diào)節(jié)及生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)敘述,正確的是( �。�
A、興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程中,不會出現(xiàn)膜的轉移與融合
B、大量獵殺草原食肉動物,通過生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié),致食草動物的數(shù)量先升后降
C、體液免疫過程中,漿細胞的產(chǎn)生均需要抗原和T細胞的共同刺激
D、在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越高的生物獲得的總能量越少,是因為能量金字塔頂層的生物數(shù)量少,需要能量少

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科目:高中生物 來源: 題型:

與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是( �。�
A、邊看電視邊吃零食
B、運動員長跑比賽中,聽到“加油”聲,加速沖刺
C、叩擊膝蓋下方的韌帶引起小腿抬起
D、遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的名字

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