20.紫色洋蔥根尖可分為根毛區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)(細(xì)胞呈細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,液泡小而多)、分生區(qū)、根冠(細(xì)胞呈球形,液泡小而少).如圖曲線是“在適宜條件下,探究完全培養(yǎng)液中氧濃度與根對(duì)K+吸收收速率之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答下列問題:
(1)紫色洋蔥根尖的根毛區(qū)細(xì)胞有明顯的原生質(zhì)層,一個(gè)完整的植物細(xì)胞中不屬于原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和細(xì)胞核.
(2)限制曲線中be段K+吸收速率的因素是培養(yǎng)液中氧氣含量(或能量的多少).曲線中d點(diǎn)以后K+吸收速率不再明顯增加的原因是細(xì)胞膜上K+載體蛋白數(shù)量是有限的.
(3)若利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到細(xì)胞內(nèi)的“白色部分”是外界溶液,質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng).

分析 由圖示可以看出,培養(yǎng)液中氧氣含量在一定范圍內(nèi),氧氣含量越高,呼吸作用越強(qiáng),K+吸收速率越快.K+ 的吸收速率與培養(yǎng)液中O2含量密切相關(guān),屬于主動(dòng)運(yùn)輸.主動(dòng)運(yùn)輸過程不僅消耗能量,而且需要載體.d點(diǎn)以后限制K+吸收速率不再明顯增加的因素是細(xì)胞膜上鉀離子載體的數(shù)量.

解答 解:(1)原生質(zhì)層包括液泡膜、細(xì)胞膜以及液泡膜和細(xì)胞膜之間的細(xì)胞質(zhì),所以具備明顯的原生質(zhì)層的條件是具有明顯的大液泡,據(jù)圖分析,根毛具有明顯的大液泡;一個(gè)完整的植物細(xì)胞中不屬于原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和細(xì)胞核.
(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,培養(yǎng)液中氧氣含量在一定范圍內(nèi),氧氣含量越高,呼吸作用越強(qiáng),K+吸收速率越快,說明K+的吸收方式要消耗能量,屬主動(dòng)運(yùn)輸.圖中限制曲線中be段K+吸收速率的因素是培養(yǎng)液中氧氣含量(或能量的多少).K+的吸收不僅消耗能量而且需要載體,d點(diǎn)以后,增加溶液中氧氣含量,受載體數(shù)量的制約K+吸收速率不再加大.
(3)若利用紫色洋蔥表皮做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),細(xì)胞內(nèi)的白色部分應(yīng)是外界溶液進(jìn)入的結(jié)果,在質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞液濃度是在逐漸增加,吸水能力應(yīng)是逐漸增強(qiáng)的.
故答案為:
(1)根毛       細(xì)胞壁和細(xì)胞核
(2)培養(yǎng)液中氧氣含量(或能量的多少)          細(xì)胞膜上K+載體蛋白數(shù)量是有限的
(3)外界溶液        逐漸增強(qiáng)

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.番茄從土壤溶液中吸收的氮元素用于合成的物質(zhì)不可能的是( 。
A.磷脂和氨基酸B.ATP和核糖核酸C.淀粉和丙酮酸D.胃蛋白酶和核酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.葉銹病對(duì)小麥危害很大,傘花山羊草的染色體上攜帶抗性基因能抗葉銹。畟慊ㄉ窖虿莶荒芎推胀ㄐ←溸M(jìn)行雜交,只能與其親緣關(guān)系相近的二粒小麥雜交.這三種植物的染色體組成如下表所示:
植物種類傘花山羊草二粒小麥普通小麥
染色體組成2X=14,CC4X=28,AABB6X=42,AABBDD
注:X表示染色體組,每個(gè)字母表示一個(gè)(含有7條染色體的)染色體組.
為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)入小麥,研究人員做了如圖所示的操作.

(1)雜種P由于減數(shù)分裂時(shí)沒有同源染色體,不能聯(lián)會(huì),不能正常產(chǎn)生生殖細(xì)胞,因而高度不育.用秋水仙素處理,使染色體加倍,形成異源多倍體.
(2)雜種Q的染色體組成可表示為6X=42,AABBCD,在其減數(shù)分裂過程中有2個(gè)染色體組的染色體因無(wú)法配對(duì)而隨機(jī)地移向某一極,這樣形成的配子中,有的配子除了含有AB組全部染色體以外,還可以含有(幾條)C組染色體.當(dāng)這樣的配子與普通小麥的配子融合后,能夠產(chǎn)生多種類型的后代,選擇其中具有抗性的后代--雜種R,必然含有攜帶抗葉銹病基因的染色體.
(3)研究人員采用射線照射雜種R的花粉,目的是使攜帶抗葉銹病基因的染色體片段能易位(或移接)到小麥的染色體上.將經(jīng)照射誘變的花粉再授粉到經(jīng)過去雄(及套袋)處理的普通小麥花上,選擇抗葉銹病的子代普通小麥,經(jīng)多代自交可獲得穩(wěn)定遺傳的抗葉銹病普通小麥.

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8.下列有關(guān)“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A.甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官,小桶內(nèi)的兩種彩球各代表兩種雌、雄配子
B.每次抓取彩球統(tǒng)計(jì)后必須放回各自原來的小桶重復(fù)進(jìn)行多次
C.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種彩球的數(shù)量必須相等,但甲乙兩桶內(nèi)彩球總數(shù)可不相等
D.實(shí)驗(yàn)中若連續(xù)幾次抓取的彩球組合相同,應(yīng)舍去不統(tǒng)計(jì)這幾次

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15.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體.圖中甲、乙、丙為細(xì)胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體.請(qǐng)結(jié)合此圖,判斷以下的敘述中正確的是( 。
A.在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同
B.在人體細(xì)胞內(nèi),a共有4種
C.ATP是由a連接兩個(gè)高能磷酸鍵形成的
D.b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是兩種因相應(yīng)結(jié)構(gòu)發(fā)生替換而產(chǎn)生變異的過程示意圖,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.甲圖沒有改變基因的種類B.甲圖發(fā)生在減數(shù)分裂四分體時(shí)期
C.乙圖能改變基因的排列順序D.雜家育種的生物學(xué)原理是乙圖

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12.如圖是生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖,下列說法正確的是( 。
A.A、B、C、D、E共有的化學(xué)元素是:C、H、O、N
B.F1、F2、F3…Fn說明蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性
C.①②分別指:糖原、淀粉、蛋白質(zhì)
D.④和⑤的單體是核苷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

免疫細(xì)胞主要是( )

A、吞噬細(xì)胞 B、腺細(xì)胞

C、上皮細(xì)胞 D、淋巴細(xì)胞

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人類對(duì)遺傳的認(rèn)知逐步深入:

(1)在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,若將F2中黃色皺粒豌豆自交,其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個(gè)體占 。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對(duì),但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無(wú)酶活性)比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個(gè)氨基酸,推測(cè)r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)

試從基因表達(dá)的角度,解釋在孟德爾“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中,所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn),隱性性狀不體現(xiàn)的原因是 。

(2)摩爾根用灰身長(zhǎng)翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1∶1∶1∶1,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“ ”這一基本條件。

(3)格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌。有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為 ,否定了這種說法。

(4)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用 解釋DNA分子的多樣性,此外,_______的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞。

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