【題目】(1)甲同學(xué)利用新鮮的玉米綠色葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取和分離”實(shí)驗(yàn),在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為 .
(2)該同學(xué)改變層析液組成后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),濾紙條上只出現(xiàn)了黃、綠兩條色素帶.他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條,用乙醚分別溶解條帶上的色素,濃縮后用一分析儀器檢測(cè),通過(guò)分析色素溶液的 來(lái)判斷條帶的色素種類.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束幾天后,乙、丙兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)部分預(yù)留葉片已變黃.乙同學(xué)認(rèn)為這是由于葉片中某些色素降解所造成的,丙同學(xué)則認(rèn)為某些色素含量增加.根據(jù)所學(xué)知識(shí),你將如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確? .
【答案】(1)葉綠素b
(2)吸收光譜
(3)從預(yù)留的葉片中挑選出足量的、份量相等、大小相近的已變黃的葉片和尚未變黃的葉片為實(shí)驗(yàn)材料,在相同條件下,再次進(jìn)行葉綠體色素的提取分離實(shí)驗(yàn),測(cè)定和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,比較這兩種葉片各種色素的組成及含量后,得出結(jié)論
【解析】
試題分析:在層析紙上層析出色素帶的分布從上到下依次為胡蘿卜素(橙黃色),葉黃素(黃色),葉綠素a(藍(lán)綠色),葉綠素b(黃綠色).不同的色素吸收不同的光譜,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素吸收藍(lán)紫光.
解:(1)葉綠素a呈藍(lán)綠色,葉綠素b呈黃綠色.
(2)不同的色素吸收不同的光譜,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素吸收藍(lán)紫光.所以通過(guò)分析色素溶液的吸收光譜來(lái)判斷條帶的色素種類.
(3)可以通過(guò)提取出預(yù)留葉片和正常葉片的相關(guān)的色素,測(cè)定色素的含量并比較涼的改變,可推知是結(jié)果.如:從預(yù)留的葉片中挑選出足量的、份量相等、大小相近的已變黃的葉片和尚未變黃的葉片為實(shí)驗(yàn)材料,在相同條件下,再次進(jìn)行葉綠體色素的提取分離實(shí)驗(yàn),測(cè)定和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,比較這兩種葉片各種色素的組成及含量后,得出結(jié)論.
故答案為:
(1)葉綠素b
(2)吸收光譜
(3)從預(yù)留的葉片中挑選出足量的、份量相等、大小相近的已變黃的葉片和尚未變黃的葉片為實(shí)驗(yàn)材料,在相同條件下,再次進(jìn)行葉綠體色素的提取分離實(shí)驗(yàn),測(cè)定和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,比較這兩種葉片各種色素的組成及含量后,得出結(jié)論
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞器均有膜結(jié)構(gòu)
B.細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸
C.DNA均存在于染色體上
D.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中均含有RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是( )
A. ATP、DNA、細(xì)胞膜 B. 甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、性激素
C. 核糖、核糖核酸、核糖體 D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有( )
A.光合作用,主動(dòng)運(yùn)輸 B.細(xì)胞呼吸,蒸騰作用
C.細(xì)胞呼吸,滲透作用 D.光合作用,細(xì)胞呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述,正確的是( )
①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸的作用是對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行解離
②經(jīng)健那綠(Janus green B)染液處理的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
③用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來(lái)觀察植物細(xì)胞有絲分裂
④探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,使用過(guò)氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果
⑤在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中,選用馬蛔蟲的受精卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
⑥若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡.
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中,不會(huì)破裂的是( )
A. 紅細(xì)胞 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 洋蔥表皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞作為植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,區(qū)別于動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體、線粒體、液泡 B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡
C.液泡、核糖體、葉綠體 D.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)后,產(chǎn)生口渴感覺(jué)的原因是( )
A.血漿CO2濃度升高 B.血漿乳酸濃度升高
C.血漿滲透壓升高 D.血糖濃度升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的描述正確的是( )
①二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁
②二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變綠再變藍(lán)
③乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色
④乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色.
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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