影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等．如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系．有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

B．若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會(huì)加快

C．若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會(huì)減慢

D．在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是關(guān)于植物新陳代謝的示意圖，其中②③代表化學(xué)物質(zhì)，其他編號(hào)代表生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）給土壤中澆以含18O的H2O，經(jīng)植物體形成含18O的氣體有水蒸氣、18O2和C18O2，產(chǎn)生該氣體（你填的）的生理作用是有氧呼吸，若干時(shí)間后，該植物光合作用產(chǎn)物C6H12O6也含有18O，18O的轉(zhuǎn)移途徑是H218O$\stackrel{有氧呼吸第二階段}{→}$C18O2$\stackrel{光合作用暗反應(yīng)}{→}$C6H1218O6．
（2）若該植物在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有氧氣的釋放和吸收，則葉肉細(xì)胞的光合作用速率大于（填“大于”或“等于”或“小于”）有氧呼吸速率．大雨之后，農(nóng)田積水過(guò)多、過(guò)久會(huì)嚴(yán)重影響⑥過(guò)程的完成，主要原因是圖中⑦（填標(biāo)號(hào)）生理過(guò)程受阻，也說(shuō)明⑥過(guò)程物質(zhì)運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
（3）圖中物質(zhì)③代表ADP和Pi，它將轉(zhuǎn)移到葉綠體類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)薄膜上（場(chǎng)所）再次參加反應(yīng)．
（4）（CH2O）在完成⑦、⑧和⑨的全過(guò)程中產(chǎn)生的相同物質(zhì)有丙酮酸、[H]和ATP．若該圖中的植物為水稻，在①-⑨過(guò)程中，其根細(xì)胞能夠進(jìn)行的過(guò)程有①⑥⑦⑨（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

每個(gè)細(xì)胞的生命歷程雖然短暫，但對(duì)個(gè)體的生命有著重要的意義．

（1）細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大，這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大，其 越小，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?/p>

（2）如圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖．

①請(qǐng)用標(biāo)號(hào)按照分裂的先后排序 ．

②與上圖比較，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中存在較大差異的時(shí)期是 （填標(biāo)號(hào)）．

③作為一個(gè)細(xì)胞周期，上圖還缺少一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖，該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 ．

④A圖中有染色體 條，染色單體 條，DNA分子 個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用呼吸抑制劑處理人體紅細(xì)胞，下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將淀粉和瓊脂做成培養(yǎng)基，在上面選取5個(gè)圓點(diǎn)位置，分別用不同方法處理，并將此實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃恒溫箱中，保溫處理24h后，將碘液滴在培養(yǎng)基的5個(gè)圓點(diǎn)上，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表：

請(qǐng)指出④和⑤所發(fā)生的顏色反應(yīng)，以及③接種的面包霉的分泌物分別是（ ）

A．棕黃色、棕黃色、淀粉酶 B．藍(lán)黑色、棕黃色、麥芽糖酶

C．棕黃色、藍(lán)黑色、淀粉酶 D．棕黃色、藍(lán)黑色、麥芽糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．試管嬰兒作為輔助生殖手段，被認(rèn)為是20世紀(jì)對(duì)人類(lèi)有重大貢獻(xiàn)的技術(shù)發(fā)明之一．下列各項(xiàng)中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)敘述正確的是（　�。�
①體外受精        
②體內(nèi)受精       
③主要在體外發(fā)育    
④主要在體內(nèi)發(fā)育  
⑤運(yùn)用基因工程技術(shù)  
⑥運(yùn)用胚胎工程技術(shù)   
⑦屬于有性生殖    
⑧屬于無(wú)性生殖．
A．①③⑥⑧B．①④⑥⑦C．②③⑥⑦D．①④⑤⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是培育能產(chǎn)生凝血因子牛的過(guò)程示意圖，下列相關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．為能從良種母牛體內(nèi)一次取得多枚卵子，可以采用注射促性腺激素的方法
B．在過(guò)程③中，當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞后會(huì)激發(fā)卵子發(fā)生透明帶反應(yīng)等，其意義是防止多精入卵
C．過(guò)程④中為保證人凝血因子基因能夠在受精卵穩(wěn)定存在并表達(dá)，需要先將該基因與載體結(jié)合，檢驗(yàn)人凝血因子基因是否導(dǎo)入受精卵的方法是運(yùn)用目的基因探針進(jìn)行檢驗(yàn)
D．過(guò)程⑥涉及的技術(shù)是胚胎分割移植技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多個(gè)氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子量減少了900，由此推知，此蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是（ ）

A．52，52 B．50，50 C．52，50 D．50，49

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的示意圖，其中a、b、c、d、e為物質(zhì)運(yùn)輸方式，A、B為細(xì)胞膜的組成成分；乙、丙圖所示為物質(zhì)出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）甲圖中體現(xiàn)細(xì)胞膜識(shí)別功能的結(jié)構(gòu)是 ； 構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的結(jié)構(gòu)是[] ．

（2）吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的特性．

（3）乙圖中曲線(xiàn) 可以表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖．在曲線(xiàn)N中當(dāng)細(xì)胞外濃度超過(guò)P點(diǎn)以后，限制物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素是 ．

（4）葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收，則對(duì)應(yīng) 曲線(xiàn)，可以用甲圖中 過(guò)程表示．

（5）細(xì)胞能按照生命活動(dòng)需要主動(dòng)吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有 ．

（6）若使用呼吸抑制劑處理該細(xì)胞，則甲圖中受到影響的過(guò)程有 和 ．（填寫(xiě)字母）

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