【題目】對間期細(xì)胞的不正確敘述是（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行著旺盛的生理、生化活動

B．完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C．這個時期只占細(xì)胞周期的一小部分時間

D．是整個細(xì)胞周期中極為關(guān)鍵的準(zhǔn)備階段

【答案】C

【解析】

試題分析：A、間期細(xì)胞進(jìn)行了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，故細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行著旺盛的生理、生化活動，A正確；

B、間期細(xì)胞完成了DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，B正確；

C、細(xì)胞周期中，間期占的時間最長，C錯誤；

D、間期是整個細(xì)胞周期中極為關(guān)鍵的準(zhǔn)備階段，D正確．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素降低血糖實驗表明，胰島素導(dǎo)致的低血糖能使體內(nèi)的生長激素，促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的含量上升，其調(diào)節(jié)過程如下圖所示。

（1）胰島素是由胰島____________細(xì)胞分泌的激素，能促進(jìn)組織細(xì)胞加速______________葡萄糖，從而降低血糖水平，與胰島素作用相互拮抗的激素是_____________________。

（2）皮質(zhì)醇含量升高會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，從而維持皮質(zhì)醇的含量穩(wěn)定，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為________________調(diào)節(jié)。

（3）若切除腎上腺，則會導(dǎo)致促腎上腺皮質(zhì)激素的含量___________（填“升高”或“降低”），皮質(zhì)醇的含量________________（填“升高”或“降低”）。

（4）胰島素降低血糖興奮實驗中，通過測定實驗前后生長激素、促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的濃度，能判斷垂體或腎上腺是否受損，若生長激素的濃度幾乎沒有變化，說明_____________受損；若__________，則說明垂體正常，而腎上腺受損。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自花授粉的二倍體植物（2N=48）的花色遺傳受兩對等位基因的控制，且兩對等位基因分別位于兩對染色體上。白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成紅色素，花瓣就變現(xiàn)為紅色，不含紅色素的花瓣表現(xiàn)為白色。形成紅色素的途徑有兩條，如下圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從基因控制性狀的途徑來看，基因是通過控制 的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制植物花色性狀遺傳的。

（2）A基因和B基因的關(guān)系是 。

（3）基因型為AaBb的植株開 色花，其自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及數(shù)量比為 ，子一代中純合子所占的比例是 。

（4）若要讓基因型為Aabb（♀）和基因型為aaBb（♂）的個體雜交，授粉前需要去掉基因型為 的植株的雄蕊，原因是 。

（5）該種植物的細(xì)胞中最多可含有 個染色體組，每個染色體組含有 條染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab四種精子（無交叉互換和基因突變），下列說法正確的是

A．這四種精子可能來自同一個精原細(xì)胞

B．這四種精子可能來自兩個精原細(xì)胞

C．這四種精子可能來自同一個次級精母細(xì)胞

D．這四種犄子可能來自兩個次級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個囊性纖維素家族系譜圖。Ⅱ-3的父親為紅綠色盲患者，Ⅱ-7為囊性纖維病攜帶者。則：

A．囊性纖維病為常染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ-6和Ⅱ-7的子女患囊性纖維病的概率是1/4

C．若Ⅱ-3和Ⅱ-4計劃再生育一個孩子，同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是1/8

D．若Ⅱ-3再次懷孕，則應(yīng)進(jìn)行產(chǎn)前診斷，以防生出患兒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組的同學(xué)利用特定的方法研究野外山坡上三個不同地點A、B、C的植物群落，同時也測量了它們的土壤特征和環(huán)境因素，結(jié)果見下表，下列對所得數(shù)據(jù)分析正確的是

A.根據(jù)調(diào)查結(jié)果判定，物種豐富度最大的地點是山腳（地點A）

B.如果遭遇火山，原地點將發(fā)生的群落演替一定屬于初生演替

C.落葉樹在地點C不能生長的原因是土壤有機(jī)質(zhì)多，土壤濕度大

D.依據(jù)數(shù)據(jù)判定地點C的動物分布不具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)一個雙鏈均被標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用這個噬菌體侵染只含的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述不正確的是

A. 該過程至少需要個鳥嘌呤脫氧核苷酸

B. 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供原料

C. 含和只含的子代噬菌體的比例是1:50

D. 該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀可能不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)中樞興奮都由刺激引起，當(dāng)刺激作用停止后，有的興奮會及時消失，有的興奮并不立即消失，會延續(xù)一段時間，這與神經(jīng)元的連接方式有關(guān)．圖1為一種中樞神經(jīng)元之間的連接方式，均表示興奮性神經(jīng)元，和為連接在神經(jīng)元表面上的電流計．請據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)元的軸突末端多次分支后，每個小枝末端膨大的部分叫_____．

（2）在A處給一個適宜的刺激，M的指針偏轉(zhuǎn)情況是_____、N的指針偏轉(zhuǎn)情況是_____．

（3）圖2為刺激A處記錄的動作電位示意圖，則a～b段的Na+內(nèi)流，_____消耗能量；c～d段的K+_____，不消耗能量．

（4）興奮在神經(jīng)元神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是_____的，在神經(jīng)元之間的傳遞是_____的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于光合作用的問題：

圖1是葉綠體膜上磷酸轉(zhuǎn)運器及相關(guān)生理作用示意圖。磷酸轉(zhuǎn)運器是三碳糖磷酸與無機(jī)磷酸的反向轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)，它可將三碳糖磷酸運至葉綠體外，同時按照1∶1 的反向交換方式將Pi運回至葉綠體基質(zhì)中。在光合作用產(chǎn)物輸出過程中扮演重要角色。

圖2是水稻在夏季晴朗的一天24小時內(nèi)O2吸收量和釋放量的變化示意圖(單位:mg/h)A、B點對應(yīng)時刻分別為6:00和19:00。請回答下列問題：

（1）圖1中物質(zhì)①的名稱是________________。

（2）若合成三碳糖磷酸的速率超過Pi轉(zhuǎn)運進(jìn)葉綠體的速率，則不利于淀粉和③的合成，其中③主要包括________________（至少寫出兩種）。

（3）通常情況下，脫離卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物（三碳糖磷酸）可用于合成多種有機(jī)物，其中含量最多的一種有機(jī)物是________________。

（4）據(jù)圖2，在此24小時內(nèi)不能產(chǎn)生圖1中物質(zhì)④的時段是________________，若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中CO2的濃度，B點將向________(左/右）移動。

（5）測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則圖中陰影部分所表示的O2釋放量________(從“大于、等于、小于”中選填)300mg。

（6）植物體內(nèi)與花、葉、果實的脫落有重要關(guān)系，且起到對抗生長素作用的植物激素是 。

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同步練習(xí)冊答案