圖是“中心法則”中某些生理過程的模型。下列相關敘述中，錯誤的是

A．如果甲是RNA,乙可以是DNA或RNA

B．如果甲是DNA,乙可以是DNA或RNA

C．如果原料是核糖核甘酸，甲可以是DNA或RNA

D．如果酶是DNA聚合酶，甲可以是DNA或RNA

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖像是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程，有關該過程的說法正確的是

A．該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動

B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C．若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則該肽鏈中至少含有102個O原子

D．若合成產(chǎn)物為胰島素，則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高一5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關質(zhì)膜結構和功能的敘述，正確的是（ ）

A．質(zhì)膜是由雙層膜組成的單位膜

B．質(zhì)膜對膜兩側的物質(zhì)出入不具選擇性

C．兩個細胞融合體現(xiàn)質(zhì)膜具有一定的流動性

D．同一個體中不同種類的細胞膜蛋白的種類一樣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是應用生物工程技術，實現(xiàn)利用牛的乳腺細泡生產(chǎn)人體血清蛋白的操作流程。有關敘述正確的有

A．細胞①中已含有人體血清白蛋白基因

B．獲取細明②的技術為核移植

C．與圖示技術相比，試管牛培育過程特有的生物技術是體外受精

D．早期胚胎發(fā)育到囊胚期時，需要取其內(nèi)細胞團做DNA分析，進行性別鑒定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關子現(xiàn)代生物工程的敘述，正確的是

A．體外受精是獲能的精子和成熟的卵子在動物的血清中受精

B．克隆產(chǎn)蛋率高的雞時需要對雞進行同期發(fā)情處理，保證移植的克隆胚胎順利成活

C．利用農(nóng)桿菌轉化法將目的基因導入受體細胞時，主要借助了T-DNA的功能

D．動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基物理狀態(tài)相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是有氧呼吸過程的示意圖，下列相關敘述正確的是

A．ATP的合成與生物膜無關

B．這是有氧呼吸的第三階段

C．這一過程釋放少量的能量

D．釋放的能量全部儲存在ATP中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

生長素（IAA）主要是促進細胞的伸長；細胞的彈性非常小，影響細胞的有效伸長。因此，對生長素的作用原理的研究引起了科學家的關注。下圖為科學家揭示的生長素（IAA）對細胞伸長作用的原理。

（1）進行“植物根尖細胞有絲分裂”實驗，需要對根尖進行解離，解離是破壞細胞壁纖維素連接點，解離液的成分是 。

（2）H+由過程③跨膜出細胞，進入了細胞壁的部位，這種跨膜方式是 。細胞壁發(fā)生酥軟從而使植物細胞原生質(zhì)體積的增大成為可能。由圖分析，細胞壁發(fā)生酥軟的原因 。

（3）生長素可以促進蛋白質(zhì)的合成，其相關過程①和②稱為遺傳信息的 。

（4）鈣離子進入細胞，可以促進液泡體積的增大，這是因為 。

（5）當單側光作用于燕麥的胚芽鞘，生長素的分布情況是 。

（6）從化學成分分析，下列與圖中進行②過程的細胞結構化學組成最相似的是 。

A．大腸桿菌 B．噬菌體 C．染色體 D．煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面關于下丘腦功能的敘述中正確的是

①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺

④血糖低時, 下丘腦通過有關神經(jīng)的作用,可以促進腎上腺和胰島A細胞的分泌活動

⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺

A．①②③ B．①④⑤ C．②④⑤ D．②③④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧葫蘆島第一高中高一上第一次月生物卷（解析版） 題型：綜合題

探究A動物蛋白對小鼠生長的影響。

資料：飼料中的蛋白含量一般低于20%；普通飼料可維持小鼠正常生長．

A動物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn)。

一、研究目的：

探究A動物蛋白對小鼠生長的影響。

二、飼料：

1基礎飼料：基本無蛋白質(zhì)的飼料；

2普通飼料（含12%植物蛋白）：基礎飼料+植物蛋白；

3試驗飼料：基礎飼料+A動物蛋白．

三、實驗分組：

實驗
組號
 

小鼠數(shù)
量（只）
 

飼料
 

飼養(yǎng)時
間（天）
 

1
 

10
 

基礎飼料
 

21
 

2
 

10
 

試驗飼料1（含6%A動物蛋白）
 

21
 

3
 

10
 

試驗飼料2（含12%A動物蛋白）
 

21
 

4
 

10
 

試驗飼料3（含18%A動物蛋白）
 

21
 

5
 

10
 

試驗飼料4（含24%A動物蛋白）
 

21
 

6
 

10
 

Ⅰ
 

Ⅱ
 

備、實驗方法和檢測指標：略

①實驗組6中，Ⅰ應該為 ，原因是 ；Ⅱ應該為 ，原因是保持喂養(yǎng)時間相同，遵循 原則。

②要直觀和定量地反映小鼠的生長情況，可以測量小鼠的體重和身長。

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