斐林試劑甲液是質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,乙液是質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液.某同學在“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實驗中,產(chǎn)生了一些疑問,在征得老師同意后,他利用課外時間進行了探究.如表是他的探究實驗的部分操作.請分析回答下列問題.
試管號第1次加入物第2次加入物第3次加入物
1號2mL蘋果汁1mL 0.1g/mL的NaOH溶液A
2號2mL蘋果汁1mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液B
3號2mL蘋果汁C
(1)該同學試圖通過上述實驗解決什么問題?
 

(2)2、3號試管中應加入的物質(zhì)是A.
 
;B.
 
;C.
 

(3)上述試管中,作為對照組的是
 
號試管.
(4)要使上述試管中的溶液發(fā)生顯色反應,還必須做
 
處理.
(5)若將蘋果汁換成蔗糖溶液并按正確操作做上述探究實驗,結(jié)果是溶液顏色呈現(xiàn)
 
考點:檢測還原糖的實驗
專題:
分析:生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應;淀粉遇碘液變藍;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)分析表格實驗步驟可以看出該同學試圖解決的問題是斐林試劑的甲液和乙液是否必須混合使用才能鑒定還原糖.
(2)根據(jù)實驗提出的問題,該實驗的自變量是實驗試劑添加的順序,A加入的是1mL0.05g/mL的CuSO4溶液,B加入的是1mL0.1g/mL的NaOH溶液,C加入的是2mL已配制好的斐林試劑.
(3)起對照作用的是3號試管.
(4)斐林試劑檢測還原糖需要在50-65℃的水浴中加熱.
(5)蔗糖不屬于還原糖,不能與斐林試劑發(fā)生反應,溶液的顏色仍然是藍色.
故答案為:(1)斐林試劑的甲液和乙液是否必須混合使用才能鑒定還原糖
(2)1mL0.05g/mL的CuSO4溶液   1mL0.1g/mL的NaOH溶液   2mL已配制好的斐林試劑
(3)3
(4)50-65℃水浴
(5)藍色
點評:此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
練習冊系列答案
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如圖甲所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的生物大分子.請據(jù)圖回答問題:

(1)在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)
 

(2)物質(zhì)c是
 
,由其構(gòu)成C是
 
(簡稱DNA),物質(zhì)d是
 

(3)A、B、C這些生物大分子稱為a、b、c的
 

(4)圖乙是圖甲B中的一個三肽,A表示
 
,D表示
 
.圖中表示R基團的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 
.若氨基酸的平均相對分子量為128,三肽的相對分子量為
 

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人體正常紅細胞是兩面凹陷的圓餅狀,現(xiàn)家人體哺乳動物的紅細胞分別進入下列a、b、c3個不同濃度溶液的燒杯內(nèi),一段時間后,實驗結(jié)果如圖所示,則a、b、c溶液濃度大小比較正確的是。ā 。
A、a>b>c
B、a<c<b
C、a>c>b
D、a<b<c

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如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和特異性免疫的過程,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質(zhì).請分析回答下列問題.

(1)圖1表示抵御病原體攻擊的第
 
道防線,圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有
 
(填字母).
(2)艾滋病病毒攻擊圖1中的細胞
 
(填字母).此細胞在體液免疫中除把抗原呈遞給c細胞外,還產(chǎn)生
 
(填專用名詞),這種物質(zhì)作用于
 
 細胞(填名稱),促使其增殖分化成漿細胞和
 
細胞(填字母).因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失.
(3)圖2中的
 
細胞不但能使靶細胞裂解死亡,且此類細胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細胞,以及
 
的細胞,這些細胞死亡的方式屬于
 
.以上兩種情況體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的
 
功能.
(4)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染,從而破壞人類免疫系統(tǒng).科學家正在研究將病毒引誘到能導致其死亡的人體“陷阱”細胞中,以防止病毒增殖.研究思路是:建構(gòu)HIV可識別的帶有CD4受體的人體
 
細胞,讓HIV識別并侵染,侵染這種細胞后的HIV病毒卻無法增殖.請簡要說明HIV在這種“陷阱”細胞中無法增殖的原因:
 

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一對相對性狀分離比的模擬實驗中,分別從兩個桶內(nèi)隨機抓取一個小球進行組合模擬的是( 。
A、雌雄生殖器官
B、生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機結(jié)合
C、雌雄親本產(chǎn)生配子
D、控制不同性狀的遺傳因子的自由組合

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野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的基因型,設計了如圖甲所示的實驗.圖乙為雄果蠅常染色體和性染色體的示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位.控制果蠅眼形的基因用A、a表示.據(jù)圖回答下列問題:

(1)由F1可知,果蠅眼形的是顯性性狀,F(xiàn)2會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.
(2)若控制圓眼和棒眼的基因在常染色體上,則F2的基因型為
 
,在F2圓眼中,出現(xiàn)純合子的概率為
 

(3)若控制圓眼和棒眼的基因只在X染色體的Ⅱ1片段上,則F2的基因型和比例分別為
 
 

(4)若控制圓眼和棒眼的基因在性染色體的Ⅰ片段上,則F2的基因型和比例分別為
 
 

(5)結(jié)合本題,總結(jié)性染色體上基因遺傳和常染色體上基因遺傳的不同點.
 

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如圖甲為在一定濃度CO2緩沖液,其它最適合條件下培養(yǎng)的植物,圖乙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些相對值的變化,下列說法不正確的是(  )
A、若圖乙表示甲圖中植物葉肉細胞內(nèi)C3化合物的變化,則a到b可能是突然停止光照或光照減弱
B、若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度,由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收的相對速率小于對水分的吸收相對速率
C、若圖乙表示在對甲圖植物呼吸速率的變化,則可能是由遮光改為照光
D、若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化,則可能是適當提高了CO2緩沖液的濃度

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在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,最佳的一組實驗材料依次是( 。
①甘蔗的莖    ②西瓜汁 ③花生種子、芾嬷、蓠R鈴薯研磨液、薅?jié){ ⑦雞蛋清.
A、④②⑥B、⑤③⑦
C、①②⑥D、④③⑥

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下列關于細胞中化學成分的敘述正確的是( 。
A、性激素、維生素D、抗體都屬于脂質(zhì)
B、Fe在細胞中的含量很少,對維持生物體的生命活動并不重要
C、淀粉、半乳糖、核糖、脫氧核糖由相同種類的元素組成
D、蛋白質(zhì)分子的多樣性是由氨基酸之間的連接方式?jīng)Q定的

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