9．根據(jù)現(xiàn)代生物技術知識回答：
（1）要培育高產(chǎn)奶率的轉基因牛，如建立生產(chǎn)生長激素的乳腺生物反應器，科學家將生長激素基因和乳腺蛋白基因的啟動子、終止子等重組在一起，通過顯微注射等方法導入牛的受精卵中．
（2）動物細胞工程中，重組細胞在體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了加入誘導物外，還應加入水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、動物血清等物質，恒溫箱中加入CO2的作用是調節(jié)細胞培養(yǎng)液的pH．

分析 要培育高產(chǎn)奶率的轉基因牛，轉入外源性基因，需要在組織特異性啟動子的引導下才能啟動轉錄和表達，如果沒有相應的基因啟動子，外源性基因在組織或細胞內是不會自動表達的，轉入乳腺細胞，如果在外源性基因（如生長激素基因）的前面沒有合適的乳腺特異表達啟動子，那么生長激素基因就不會在乳腺細胞內轉錄和表達；動物血清可以提供生長因子，血清中的有些物質也可以提供碳源和氮源；恒溫箱中加入CO2可以調節(jié)細胞培養(yǎng)液的PH．

解答 解：（1）要培育高產(chǎn)奶率的轉基因牛，轉入外源性基因時，需要在組織特異性啟動子的引導下才能啟動轉錄和表達，如果沒有相應的基因啟動子，外源性基因在組織或細胞內是不會自動表達的，轉入腺細胞，如果在外源性基因（如生長激素基因）的前面沒有合適的乳腺特異表達啟動子，那么生長激素基因就不會在乳腺細胞內轉錄和表達．
（2）動物血清可以提供生長因子，血清中的有些物質也可以提供碳源和氮源；恒溫箱中加入CO2可以調節(jié)細胞培養(yǎng)液的PH．
故答案為：
（1）生長激素基因      啟動子    
（2）動物血清      調節(jié)細胞培養(yǎng)液的pH

點評 本題考查基因工程、動物細胞培養(yǎng)技術的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，能正確分析圖解，并從中獲取有效信息準確答題，屬于考綱理解和應用層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•泰興市校級月考）因食用腐敗的乳制品和肉類而引起的中毒，多由葡萄球菌引起．研究發(fā)現(xiàn)此類細菌在增殖過程中能產(chǎn)生腸毒素，該毒素不僅能刺激嘔吐中樞產(chǎn)生催吐反射，而且能刺激T淋巴細胞產(chǎn)生促甲狀腺激素．請據(jù)此回答下列問題．

（1）消化道內的葡萄球菌 （填“有”或“沒有”）進入內環(huán)境．

（2）腸毒素能與感覺經(jīng)細胞膜上相應的 結合，從而引起催吐反射．

（3）T淋巴細胞分泌的促甲狀腺激素通過 運輸，作用于 ，產(chǎn)生的相應激素能 ，導致病人發(fā)熱．某病人24小時內體溫一直保持在39℃，則病人產(chǎn)熱量 （填“＞”、“＜”或“=”）散熱量．

（4）葡萄球菌進入內環(huán)境后會引起吞噬細胞的 免疫反應，還會促使B淋巴細胞增殖分化為 細胞，并分泌 ，產(chǎn)生免疫效應．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高三上第一次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣東模擬）如圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖象，下列說法中正確的是（ ）

A．①②③④都具有同源染色體

B．動物睪丸或卵巢中不可能同時出現(xiàn)以上細胞

C．④的子細胞是精細胞或極體

D．上述細胞中有8條染色單體的是①②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•渭濱區(qū)校級期末）DNA分子完全水解后得到的化學物質是（ ）

A．核苷酸、五碳糖、堿基 B．核苷酸、磷酸、堿基

C．脫氧核糖、磷酸、堿基 D．核糖、磷酸、堿基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．科學家將魚抗凍蛋白基因轉入番茄，番茄耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環(huán)境中生長．質粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點．下圖是轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampr為抗氨芐青霉素基因），其中①～④是轉基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟，Ⅰ、Ⅱ表示相關結構或細胞，請據(jù)圖作答．

（1）圖中涉及的技術有：DNA重組技術、植物組織培養(yǎng)技術（答出兩點）．
（2）在構建基因表達載體時，可用一種或多種限制酶進行切割．為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，在此實例中，應該選用Pst I、Sam I，分別對目的基因和質粒進行切割，切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為4、2種．
（3）圖中I ampr基因的目的是重組質粒的鑒定和篩選，除了ampr、魚的抗凍蛋白基因以外，還應具有的結構是啟動子、終止子．
（4）研究人員通常采用農(nóng)桿菌轉化（或基因槍法等）法將魚抗凍蛋白基因導入番茄細胞內．通常采用抗原-抗體雜交技術，在分子水平檢測目的基因是否翻譯形成了相應的蛋白質．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不存在載體上的是（　　）
A．起始密碼子B．標記基因C．復制原點D．終止子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)代生物技術制備H7N9病毒單克隆抗體的流程，請回答問題．

（1）①過程表示逆轉錄，②過程用到的工具酶是限制性核酸內切酶（限制酶）．
（2）構建基因表達載體時，目的基因的首端必須含有啟動子，它的作用是RNA聚合酶識別和結合的部位，驅動基因轉錄出mRNA，最終獲得所需要的蛋白質，尾端必須有終止子，標記基因的作用為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來，③過程常用的方法是顯微注射法，目的基因能否在受體細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是轉基因生物染色體的DNA上是否插入了目的基因．
（3）從分子水平上鑒定目的基因是否轉錄可采用分子雜交技術，檢測目的基因是否翻譯成蛋白質采用的方法抗原-抗體雜交
（4）若要預防H7N9禽流感，可用圖中的抗原蛋白作為疫苗．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．玉米種子在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量如圖甲所示．切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h．胚芽鞘可能向右彎曲，彎曲角度如圖乙所示．下列有關說法正確的是（　�。�
A．圖甲和圖丙的結果都說明生長素的作用具有兩重性
B．調節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長的生長素只來源于胚芽鞘尖端
C．上述實驗說明種子萌發(fā)受到生長素、細胞分裂素等共同作用
D．圖乙所示θ為20°時，若將其瓊脂塊內生長素濃度降低20%，θ可能大于20°

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．果蠅（2N=8）某精原細胞染色體上的DNA雙鏈，在A點時均被32P標記，然后置于只31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，發(fā)生a，b兩個連續(xù)分裂過程，如圖所示，下列相關敘述正確的是（　　）
A．AH段細胞中發(fā)生兩次DNA復制，三次細胞分裂
B．AF、FH段細胞中每條染色體上均含所有32P
C．AF、FG段細胞中均可含有兩條Y染色體
D．HI段細胞中含32P的染色體有8條

查看答案和解析>>

同步練習冊答案